专题6-选修3 旅游地理.pptxVIP

;【考纲原文】;栏目索引;真题回放 · 命题报告;高考题组一　旅游资源的类型、特点与欣赏;安徽省南部的黄山以奇松、怪石、云海等美景吸引了大量中外游客。 (1)游客怎样才能观赏到图2所示的黄山云海？请你提出两条建议。;(2)观景时，导游要求游客站在观景台上，除了方便观景，还有什么原因？;2．(2012?江苏地理)2011年6月杭州西湖文化景观正式列入《世界遗产名录》。下图是杭州西湖主要景点分布示意图。读图，回答下列问题。;(1)西湖发展旅游的资源优势有________、________、________。;(2)观赏三潭印月、雷峰夕照、苏堤春晓景点的最佳做法是________。 a．置身其中，近而观之 b．适当距离仰视 c．在较高位置俯视 d．把握观赏时机;高考题组二　旅游资源的开发与旅游规划;南方地区滑雪项目独特；近客源市场；交通便利；地形起伏和缓；用雪有保障(冬季气温低；有降雪条件；靠近水库方便人工造雪)。;4．(2014?海南地理)右图示意某旅游目的地，该地旅游资源丰富，但旅游规模相对较小。分析该地旅游规模相对较小的原因。;地处高纬，气候寒冷，适宜旅游的时间短；远离客源地；交通不便；高昂的交通和装备费用，使得旅游费用较高；生态环境脆弱，旅游环境容量相对较小。;高考题组三　旅游活动设计与环境保护;指出为应对旅游地自然环境的特殊性，他们需要携带的生活用品，并说明理由。;海拔较高(3 000米以上)，氧气含量偏低，需带氧气袋(瓶)、抗缺氧药品等；气压偏低，水的沸点低，需带高压锅等；空气较稀薄，太阳辐射强，需带防晒物品；气温偏低，昼夜温差大，需备防寒衣物；此时该区域多大风，需备防风帐篷等。;6．(2014?新课标全国文综Ⅱ)某学习小组在探讨“老工业区如何转型”的活动中，发现德国鲁尔区在转型过程中，利用原有的生产设备等工业遗产资源，开发了能够吸引人们了解工业文明和工业化历史，具有独特观光、休闲等功能的工业遗产旅游产品。 指出老工业区的工业遗产资源，并设计老工业区工业遗产旅游项目。;老工业区经济衰落后遗留的厂房、车间、生产设备等都 属于工业遗产资源，把这些资源一一列出即可；旅游设计要根据旅游资源确定，而多数工业遗产资源都属于旅游资源，不同的工业遗产资源可作不同的旅游设计，如利用宽敞的厂房做画廊，利用工业设备现场体验原来的工业生产流程等。;工业遗产资源：老工业区的厂房、车间等建筑，以及生产设备、工艺、流程、管理等工业遗产和遗迹。 工业遗产旅游项目：参观老工业区的厂房、车间以及工业遗产博物馆；利用多媒体手段再现原生产生活实景；体验原生产流程等；在由老厂房改造成的餐厅、酒吧、画廊等场所消费、休憩。 ;结合近年考题可以发现本专题： 从考查内容看，旅游资源的分布、开发条件评价，旅游景观的欣赏，发展旅游业的意义及环境保护之间的关系等是考查重点。旅游资源的可持续开发利用是考查的热点。 从考查形式看，多以区域图文材料、景观图等呈现信息，以综合题形式考查基础知识。;在二轮复习过程中应注意：(1)结合区域图文材料，考查旅游资源分布、特点及开发利用等。(2)以我国或世界著名旅游区相关资料为背景，考查旅游资源的开发及环境保护。(3)结合具体旅游活动案例，说明做文明旅行者的重要性。;专题网络·点拨思维;在复习过程中，从旅游资源的概念及旅游资源开发入手，主要把握旅游资源的类型和特点、旅游资源的规划与开发、旅游环境问题及保护等。结合旅游环境保护，认识文明出行、文明旅游的必要性和重要性。;核心点一　旅游资源的类型、特点与观赏方法;核心点一　旅游资源的类型、特点与观赏方法;[特别提示]　(1)判断旅游资源的类型时，关键是看吸引旅游者的主导要素，如华山之险在于地质地貌，吉林雾凇在于气象因素，长江三峡关键在于水，这三种都属于自然旅游资源；蒙古族那达慕大会在于与民族风情相关的人文活动，属于人文旅游资源。 (2)自然景观和人文景观并不都是孤立存在的，许多景观区域范围内，二者往往相得益彰，形成自然和文化景观，如我国的黄山、杭州西湖的山水林泉、亭台楼阁。;2．旅游景观欣赏 (1)选择观赏位置 观赏距离远近、角度变化、俯仰变化等，都会带来不同的观赏效果。景观欣赏，远望取其势，近看取其质。;?;(2)把握观赏时机 观赏自然美景要把握季节、时间及气象变化，体验大自然中的美感，观赏人文景观同样也要把握时机。;景观类型;(3)领悟自然与人文的和谐;[方法技巧]　几种特殊旅游景观观赏位置的选择 (1)地貌的酷似造型，如广东肇庆的七星岩、云南路南石林的阿诗玛、安徽黄山的石猴观海、青岛的石老人等，只有在特定的观赏点才能获得某种形象。 (2)山中的峡谷、洞、一线天之类的景观，如长江三峡、美国的科罗拉多大峡谷、桂林的芦笛岩溶洞等，要置身其中近观方知其妙。 (3)瀑布景观，宜在适当距离仰视