1803福师《美学与美育》作业考核试题及答案.doc

美育与美学考核题 1603 汉语言文学 刘来凤 一、单选题 (共5道题) “爱屋及乌”体现的审美想象形式是（C ）。 A、对比联想 B、通感 C、接近联想 D、再造想象 2.（2.0分） （B）与其它音乐元素相比是最富有个性色彩的。 A、节奏 B、节拍 C、旋律 D、和声 3.（2.0分） 下列哪一个建筑是现代社会的纪念碑？(A) A、自由女神像 B、埃菲尔铁塔 C、卢浮宫 D、凡尔赛宫 4.（2.0分） “充实之谓美，充实而有光辉谓之大。”这种表述可以对应审美形态中的（A）。 A、优美 B、崇高 C、悲剧 D、喜剧 5.（2.0分） 罗丹说：“没有一条人体的肌肉不表达内心的变化的。一切肌肉都在表示快乐和悲哀，兴奋和失望……”这句话主要强调出体育中的（D）。 A、身体性 B、情感性 C、协调性 D、运动性 二、多选题 (共5道题) 6. 展开收起6.（3.0分） 审美经验包含的内容有（BCD ）。 A、审美趣味 B、审美能力 C、审美倾向 D、审美感受 E、审美评价 7.（3.0分） 在各门艺术中，只有（A）和（D）是兼有文学过程和艺术过程的。 A、绘画 B、书法 C、戏剧 D、电影 E、小说 8.（3.0分） 下列哪些作品体现出了审美形态中的崇高类型？(ADE) A、贝多芬的命运交响曲 B、雕像《大卫》 C、雕像《米洛的维纳斯》 D、油画《自由引导人民》 E、油画《蒙娜丽莎》 9.（3.0分） 日常谈话中，美字包含的意思有（ACDE）。 A、真假判断 B、感官快适 C、伦理判断 D、审美判断 E、美感体验 10.（3.0分） 下列选项跟美感有关的是（CD ） A、人们受到真心夸赞时，那种心里美美的感觉。 B、朋友陶醉在摇滚乐里 C、恋爱中的情侣想看两不厌的感觉 D、球迷喜欢足球比赛里的激烈拼抢 E、流连在艺术展览馆的人们忘了时间 三、判断题 (共5道题) 11.（2.0分） 拉丁文“建筑”最初的含义是“巨大的工艺”。(正确) 12.（2.0分） 绘画的最基本构成要素是色彩。（错误） 13.（2.0分） 贝拉兹说, 舞蹈是唯一可以让我们知道它的诞生日期的艺术.（正确） 14.（2.0分） 海洋的美一定属于崇高范畴。（错误） 15.（2.0分） 《阿Q正传》是一部典型喜剧。 （错误） 四、问答题 (共4道题) 16.（10.0分） 简单举例说明悲剧的力量。 答：悲剧的雏形是狄奥尼修斯神坛前祭奠者的合唱。公元前６世纪，原先盛行于农村的，为了对万物生机的狄奥尼修斯酒神的祭祀，来祈祷和庆祝丰收，而头戴羊角、身穿羊皮扮成半人半神的角色的人们，悲叹地吟唱酒神在尘世遭受的痛苦，并赞美他的再生。 到了公元前５世纪，“悲剧之父”埃斯库罗斯增加了戏剧成分，加上第二演员，使合唱抒情诗变成了独立的悲剧艺术。悲剧作为一种戏剧文学和舞台艺术的样式，其基本特征是以悲剧性的矛盾作为戏剧冲突，即具有肯定价值的主人公遭受挫折以至毁灭，唤起人们以悲为特点的审美感受。由此推而广之，人们把具有这一根本特征的其他文学作品，甚至把生活中具有悲剧意义的事件，统统称之为悲剧，从而使悲剧成为一个较为广泛的美学范畴。 亚里士多德对希腊悲剧艺术作美学的总结，提出“悲剧是对一个严肃、完整、有一定长度的行动的摹仿”。强调悲剧是“摹仿”人的行动，而且是一个过程。悲剧的主角是好人，但不是好到极点，而是有过失或弱点，使得他在行动过程中，由福转为祸，结局是悲惨的。好人受难，才能引起怜悯和恐惧，净化、陶冶人的感情，引发一种理性的力量，在道德上震撼人心。悲剧不仅给人以美感享受，同时获得精神享受。亚里士多德悲剧观奠定了西方美学史上悲剧理论的基础。 车尔尼雪夫斯基反对黑格尔把悲剧人物的死亡都看成自食其果、咎由自取的观点，说这是残忍到了使人愤恨的思想。但他否认悲剧产生的必然性：“人的悲剧命运和景象在我们心目中所唤起的，就不是关于必然律的观念”，“痛苦与毁灭的原因是偶然还是必然，这完全一样，痛苦与毁灭总是可怕的”。 马克思、恩格斯唯物地改造了黑格尔的悲剧理论，将悲剧中所包含的矛盾冲突的必然性和社会倾向性，与推动历史前进的斗争联系起来，从而深刻地提出了悲剧的本质。 鲁迅先生说：“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看。 ”有价值的东西，就是符合 历史必然要求的东西，“毁灭”也就是这个要求实