我是这样培养博士研究生的.pdf

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我是这样培养博士研究生的

学术界 (月刊) ∀∀ 总第 141期, 2010. 2 学问人生! ACADEM ICS No. 2 Feb. 2010 * ! # 李醒民 (∃ , ∃ 100049) ∃ !博士研 生的培养在于使研 生掌握从事学术研 的功力和方法, 更在 于培养他们严谨之学风自由之思想和独立之人格 !研 生培养; 博士论文; 严谨之学风; 自由之思想; 独立之人格 , %%% % %% , , , , , , , , , : ∋, ∋, , , ∋, ∋, , ∋, 1! (), , : , , * !本文是李醒民先生为西方科学主义思潮的历史轨迹 一书所写的序言 % 180 % 我在我的六不主义∋(不当官浪虚名, 不下海赚大钱, 不开会耗时间, 2! 不结派费精力, 不应景写文章, 不出国混饭吃) 和三不政策∋(不申请课 题不申请评奖在无 资格∋招收博士研 生的境况下不招收硕士研 生) 3! 之外, 又定了一条规矩: 不受请为他人的书写序, 不请求名人为自己的书 写序 , , , , , , , , ; , , , , , , , , , ∋, , , , , %%% , ∋, , , , , , , %%% , ∋%%% , 1990 ( 45), , ∋, ∋ ∋ ∋, 2004, , ∋ ∋, , , , , ( 60)(), ( )1 3 , , , , , , , , , , % 181 % 2010. 2∀ , , , , , 6 , , , , , , , , %%% , , , , 2004 2005, , , ∋, , , 20 21 , , , , , , , , , 4 ! , , , ∋, , 西方学者至少在一两百年前, 就开始使用科学精神∋( scie tific sp irit, sp irit of scie ce) 一词, 并深入探讨其意蕴了皮尔逊在 科学的规范 ( 1892)梅尔茨在十九世纪欧洲思想史(第一卷, 1896) 中都详论过 科 学精神∋在他们二人之前, 达尔文在 物种起源( 1859)就使用过科学精 5! 神∋ 一词 , ,

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