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论个人主义与五四新文学的影响
2008年第5期 东北师大学报(哲学社会科学版) No.52008
andSocial Sum
总第235期 JournalofNortheastNormalUniversity(PhilosophySciences) No.235
论个人主义与“五四”新文学的影响
姬 蕾
(吉林大学文学院,吉林长春130024)
[摘要]“五四”时期所倡导的个人主义思想对新文学影响深远,晚清至民初真正打破群与国的局限、将
个人的独异价值凸现出来的是鲁迅,将个人主义与“五四”新文学运动相结合则来自1918年6月新青年的
易卜生专号中胡适的《易卜生主义和同年周作人‘人的文学的出现。个人主义作为一种精神状态存在于
“五四”一代作家中,自我意识的出现使新文学呈现出自我表现的特点。同时“五四”初期个人与民族国家之间
并非矛盾而是相互联系、相互支撑,文学作品中的自我与民族国家形成二位一体的关系。五四新文学发生期
个人主义所强调的个人的发现、个人意志和自我实现所带给作家的情感经历是从乐观、浪漫到苦闷、彷徨。
[关键词]个人主义;五四新文学;影响
[中图分类号】1206.6 【文献标识码】A [文章编号】1001—6201(2008}05—0154—06
“五四运动的最大成功,第一要算个人的发现。从前的人,是为君而存在,为道而存在,为父母而存
在,现在的人才晓得为自我而存在了。”[1J正如郁达夫所说,“五四”是一个中国思想文化史上人的发现、
人的解放的时代,五四启蒙主题的基础便是人的意识,即受西方文艺复兴运动以来的人文主义传统影响
而产生的以个人自由为核心的人权意识…2,个人的价值与意义被前所未有的发现,并且与民族国家的
存亡紧密联系在一起。“个人”既是自我实现的终极目的,又是建立新型民族国家的有效手段,而“个人
主义”这一名词,也就经常在五四时期的作品中出现了。学界对这一思想常常冠以“个性主义思潮”的名
称,但“个性”一词在词典中的解释是:①在一定的社会条件和教育影响下形成的一个人的比较固定的特
期的个人主义之核心是把个人当作一切事物的出发点,赋予个人自主性、隐私权和自我发展的权利;这
与五四时期强调个人权利、个人自由而要求摆脱封建伦理观束缚的思想有其内在一致性。所以,用个性
近于“个人主义”这个译名。同时“五四”时期的个人主义思想又是中国化了的个人主义,既不同于欧洲
文艺复兴的个人主义思潮,又不同于晚明的个性主义思想,其自身的独特性对“五四”新文学的发生、对
“五四”新文学的现代性品质都起到了关键作用。
1911年辛亥革命结束了了中国两千多年的封建帝制,随着清末废科举、兴学堂,新式文化教育得以
[收稿日期]2008—05—19
[作者简介]姬蕾(1981一),女,新疆维吾尔自治区五家渠人。吉林大学文学院博士研究生。
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万方数据
发展,造就了一大批有现代科学文化知识、有自主开放意识的新型知识者群体,而辛亥革命后的军阀政
权一时无力实施严密的思想控制,因而出现了中国历史上少有的思想统治比较松动、相对比较自由的一
段时期。这种混乱而又自由的氛围有利于外来思潮的传播和对传统的反思[3]。这一千载难逢的历史
机遇造就了新文化运动,也开启了现代中国人对独异个人之价值的上下求索。作为思想者的五四第一
代作家正是将这一主题熔铸到自己的创作、思考中,在理论和创作上都打下了不同于任何时代的现代性
的烙印。
应该说,在五四新文化运动以前就有对个人的呼唤,但是真正打破群与国的局限、将个人的独异价
值凸现出来的是鲁迅。在他写于1907年的《文化偏至论》中便提到:“个人一语,入中国未三四年,号称
识时之士,多引以为大垢,苟被其谥,与民贼同。意者未遑深知明察,而迷误为害人利己之义也欤?夷考
其实,至不然矣。”【4J50与梁启超、孙中山等只强调国家的自由和民权而不赞成多讲个人的价值不同,鲁
迅已经认识到“是故将生存两间,角逐列国是务,其首在立人,人立而后凡事举;若其道术,乃必尊个性而
张精神,,[4]57。鲁迅超前的个人思想~直到《新青年》后才有了较具规模的回应,随着西方先进思想的传
播,陈独秀、李大钊、高一
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