3第三章--婴幼儿感知觉的发展.pptVIP

婴儿视觉的发展　　　　　　——视敏度的发展 研究婴儿视敏度的方法： 　1、视觉偏好法 　2、视动眼球震颤法 　3、视觉诱发电位测量法 4.婴儿视觉的发展　　　　　　——颜色视觉的发展 婴儿颜色视觉发展之特点 　1、新生儿无颜色感觉；黑白灰 　2、2个月时，已对某些不同的波长作区分； 　3、3个月时，颜色视觉的基本功能接近成人，能区分彩色和非彩色； 　4、红色特别能引起婴儿的兴奋； 　5、4—8个月的婴儿喜欢暖色，不喜欢冷色；喜欢明亮的颜色，不喜欢暗淡的颜色； 　6、儿童掌握颜色的顺序：黄色、红色、绿色、蓝色、紫色、橙色。 婴儿视觉的发展　　　　　　——颜色视觉的发展 研究婴儿颜色视觉发展的方法 　　1、视觉偏好法 　　2、脑电记录法 　　3、用“配色法”研究儿童掌握颜色的顺序。 婴儿视觉的发展　　　　　　——婴儿的视觉偏好 奇特的偏好： 　婴儿偏爱鲜艳的色彩、运动中的物体、物体轮廓线密集的地方、物体黑白对比鲜明处、正常人脸、同心圆等等； 婴儿视觉偏好的意义 　　 婴儿对外部事件具有选择性，注意承载信息量最大的轮廓和边线。这丰富了婴儿的早期环境。 视觉训练： 　 1、注视活动 　 2、追视活动 三、婴儿听觉的发展 婴儿听觉之发展特点: 1、听觉的发生：对胎儿是否有听觉众说纷纭，但新生儿肯定具有听觉能力，具有粗略的声音定位能力； 　2、新生儿还具有对声音的音高、音响和声音的长短具有辨别能力（用习惯化范式研究）； 　3、对语音刺激比非语音刺激更敏感，并且对不同的语音（如pa\ba)作出区辨，2个月左右的婴儿能区别带有不同情感色彩的语音； 　　 4、新生儿的听成人讲话时，能准确地使自己的身体运动与讲话的声音模式同步，这可能与遗传机制有关； 　　5、儿童言语听觉敏锐度随年龄而提高，到小学时接近成人。 　　6、儿童听觉能力12、13岁以后一直在增长，成年以后，听觉能力逐渐降低，主要是高频听力的丧失。 听觉训练： 1、言语 2、音乐 3、追声寻源 四、婴儿嗅觉的发展 嗅觉功能在出生第一天就有表现，并能形成嗅觉的习惯化和嗅觉适应； 出生一周的婴儿就能辨别几种不同气味，并偏爱母亲的体味； 对嗅觉的空间定位相当敏感； 嗅觉的改善一直延续到成年，到老年又衰退。 四、婴儿味觉的发展 味觉是新生儿最发达的感觉。有人对早产儿进行研究，认为6－7个月的胎儿已经具有味觉能力；但也有人对此表示反对，也有实验证据。 新生儿能辨别甜、酸、苦、咸这四种基本味道。能以面部表情和身体活动等方式对甜、酸、苦、咸这四种基本味道作出反应。 五、婴儿肤觉之发展　 婴儿触觉的发展： 几个月的胎儿就有明显的触觉反应； 新生儿的触觉敏感性和触觉分化性都有迅速发展； 一出生就有温觉反应； 婴儿早期就有痛觉反应，但比较微弱和迟钝。 触觉在婴儿认识中的作用： 3岁前，触觉在儿童认识活动中占主导地位。随后触觉逐渐与视、听觉相结合，幼儿期触觉的重要性逐渐让位于视、听觉。 触觉不足会引起学习障碍 ??? 住在都市大楼公寓或是小家庭的孩子，最需要注意的是孩子的触觉和平衡感觉（前庭感觉）的教育。 ??? 现代的孩子整天关在空调房里，很少出门、吹风、晒太阳，更少有玩沙土、水的机会。加上物质改善后，统一化程度极高，同样的食物口味和衣服的触觉，致使孩子的触觉学习普遍不佳。 ???  知觉 知觉是直接作用于感觉器官的事物的整体在脑中的反映，是人对感觉信息的组织和解释的过程。例如，看到一个苹果，听到一首歌曲，闻到花香等，这些都是知觉现象。 知觉的特性 1.选择性 2.整体性 3.理解性 4.恒常性 第二节 婴儿知觉的发展 婴儿空间知觉的发展 　　　1.形状知觉的发展 　　　2.深度知觉的发展 　　　3.大小知觉的发展 　　　4.方位知觉的发展 　　　 婴儿空间知觉的发展　　　——婴儿形状知觉的发展 3个月的婴儿已具有分辨简单形状的能力； 幼小婴儿具有模式化的、有组织的视觉世界； 婴儿具有一定的视觉偏好（见图），偏爱一定复杂程度的世界，信息量多的图形和对其具有社会性意义的某些形状，不喜欢没有图案的模式。 婴儿对形状的视觉偏好（一） 1、婴儿偏爱观察复杂的模式超过观察简单的模式； 婴儿对形状的视觉偏好（二） 2、从出生到六个月的婴儿都有对有图案的圆盘注视的时间更长。 3、婴儿喜欢看清晰的图象胜于模糊的图象；喜欢看活动的图形；喜欢看曲线，不喜欢注视直线和角。 婴儿的形状知觉能力强弱的测定 Fantz根据婴儿喜欢有图案的模式这一特点，设计了一种巧妙的方法来测定婴儿形状知觉能力的强弱： 　　用黑白相间的线条图，每幅图线条的精细不同，每一幅图都配以同样大小的灰色正方形。当线条图的线条细到婴儿无法区分时，婴儿对线条图和灰色图的注视时间就无差别了。 第三章 婴幼