7.3重力 陈林.pptVIP

变式、一头大象的质量是4.5t,它站在地面上对地面的压力是多大? (g＝10N/kg) 解: 　Ｇ=mg =4500kgx10N/kg =4.5x104N F压=G=4.5x104N 答:大象对地面的压力是4.5x104N 例、月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一。设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列说法正确的是（ ） A．地球上质量为6kg的物体，在月球上只有1kg B．在地球上重为600N的人，在月球上重100N C．一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一 D．一根轻弹簧，在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力，在 月球上只需要1N的拉力 B 题后总结：①质量是物体的属性，同个物体质量恒定不变； ②密度是物质的特性，同种物质密度不变 ③G月=1/6G地的原因是g月=1/6g 三、重力的方向 观察与思考：重力的方向是怎么样的？ 竖直向下 1.重力的方向总是竖直向下的。 （注意：不是垂直向下） 放在斜面上的重物所受重力的方向哪个正确？ 垂直斜面向下？ 竖直向下？ √ × 2.重力方向的应用 通常我们把与重力方向一致的线叫重垂线。重垂线在生活和生产上有着广泛的应用。如图所示，利用重锤线可以检查墙砌得是否竖直。 重力的方向总是 竖直向下的 重（铅）垂线的工作原理： 重力的方向总是竖直向下的。 给你一个三角板和重垂线，如何用它们来检查课桌面是否水平？ 简易水平仪 用重垂线可制成简易水平仪，工作原理与重垂线相同:重力的方向总是竖直向下的。 红外线水平仪 例、如图小车连杆顶端用细线悬挂一小球M，小车连同小球M沿着斜面匀速向下做直线运动，在忽略空气阻力时，小球M的情景是图中的 （ ） A B C D B 四、重心——重力的作用点 1、形状规则，质量分布均匀的物体重心在其几何中心上。 2、质量不均匀、不规则物体的重心 悬挂法找重心 思考：重心是否一定在物体上？ 重心的位置可以在物体上也可以在物体外 3、重心的应用 上轻下重的物体比较稳定，也就是说重心越低越稳定。 不倒翁的重心较低，歪倒时重心总比不倒时高，所以重力总把它拉回到原位置。 * 为什么熟透的苹果总是向地面下落？ 观察与思考： 衣服上的水为什么落到地面上？ 因为物体由于受到地球的吸引。 一、重力（G） 地表附近的一切物体由于地球的吸引而受到的力叫重力。 重力理解：物体所受的重力与它所处的运动状态、速度大小无关 （注意：重力≠地球引力 ） 重力的施力物体——地球 因此，对于地表附近的物体更侧重于研究重力，地球外物体研究引力。 例：空中飞行的足球最终落向地面是由于受到 的作用，月球始终围绕地球公转是因为月球受到地球对它施加 的作用。（均选填“重力”或“引力”） 重力 引力 思考：陈老师静止站在讲台上和变速走向教室后门两个过程进行对比，老师受到的重力是否发生了变化？这说明了什么？ 思考：以下几块质量不同的石头，哪块举起来最费力？这说明了什么道理？ 说明了物体的质量越大，重力也越大 猜想：重力和质量间可能存在什么定量关系？ 正比 设计实验：通过小组讨论，自主设计探究物体重力与 质量关系的实验方案。 实验设计方案 主要工具仪器：弹簧测力计、钩码 思路：分别用弹簧测力计测量50g、100g、150g……钩码所受的重力。并填在相应表格内，并对数据进行处理分析就可以得出重力与质量之间的关系了。 质量m/kg 重力G/N ◆实验记录表格 质量m/kg 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3 重力G/N 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45 2.94 0 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 m/kg G/N 0.5 1 1.5 2 2.5 图象说明： 图像是一条过原点倾斜的直线，即物体所受的重力与物体的质量成正比 钩码数（只） 1 2 3 4 质量（kg） 重力（N） （N/kg） 0.05 0.1 0.15 0.2 0.49 0.98 1.47 1.96 9.8 9.8 9.8 9.8 物体重力与质量的比值不变，即物体所受的重力跟它的质量成正比。 =9.8牛/千克 = G g m 常数 注意：绝不能说质量与重力成正比（存在因果关系） ? g＝9.8N/kg表示的意义是： 2、g的理解： ?公式中g＝9.8N/kg，一般认为是不变的常数。 （实际上g要随纬度、海拔高