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2016-2017学年郑州八年级上语文期末考试试卷
2016—2017 学年度郑州市上期期末考试
八年级语文 参考答案[来源:学科网ZXXK]
一、(22 分)
1. D (2 分)
2. C (2 分)
3. B (2 分)
4. (1)落日故人情 (2 )水中藻、荇交横 (3 )虽乘奔御风 不以疾也
(4 )造化钟神秀 阴阳割昏晓 大漠孤烟直 长河落日圆
(8 分。每空1 分,出现错误该空不得分)
5.《五猖会》(1 分) 鲁迅 (1 分) 当我兴高采烈地计划前往看五猖会时,却突然被父亲
叫住要求背书。(2 分)
6.(1)2016 年秋季起河南省将开展 “戏曲进校园”活动。(2 分)
(2)示例:弘扬传统文化,提升美育素养 (2 分。传统文化、美育、戏曲等主题词1分,
语言流畅1 分)[来源:学科网ZXXK]
二、(12 分)
7. 他以为自己得了不治之症,为了却心愿带女儿去看海,回来复查没想到竟然是误诊。
他原以为旅馆服务员是利用工作之便帮助了自己,没想到她竟然是特意加班来帮自己。(4 分;每件
事2 分,大意对即可)
8. 女孩是一个善良热心(有爱心)的人;看到他有困难无私地让出自己的休息床。她是一个善
解人意(细心,不图回报)的人;怕他不好意思,女孩没有告诉他,自己为帮助他特意加班一周。
(4 分;一个方面2 分,形象1 分,事例1 分,大意对即可)
9. 示例:他脸色(气色)这么难看,肯定是昨天晚上没有睡好。(2 分,大意对即可)[来源:学科网]
10. 与题目“爱中有朵小浪花”相呼应;含蓄表现文章主旨,赞美人间的爱与温暖;以景传情,
韵味无穷。(2 分;一点1 分,答出任意两点、大意对即可)
三、(10 分)
11.内容上:点明中国古代建筑抗震智慧的特点是“以柔克刚”的思维方式 (“文章的说明对象
是中国古代建筑的抗震智慧”或“中国古代建筑抗震智慧的突出表现是以最小的代价,把大自然破
坏力降至最小程度”)。结构上:总说古代抗震智慧的特点。(2 分;内容、结构各1 分,大意对即可)
12.打比方;(1分)形象地说明中国古代建筑的台基有效抗震的原理。(1 分)
13.两个“一定”意思为 “某种程度的 (适当的)”表示某种限制,说明木结构“产生变形”是
有限度的,“吸收地震能量”也是有限度的;(2 分)体现了说明文语言的准确性。(1 分)
14. 相同:为了赞美中国古代建筑,表现民族 自豪感。(都突出了 “中国古代建筑的构成”“中
国古代建筑的台基、屋顶、斗拱等”等)(1 分)
不同:第②③④段是为了说明中国古代建筑的抗震智慧(抗震性能);材料是为了表现太和殿(中
国古代建筑)的雄伟、壮丽、辉煌。(2 分)
四、(16 分)[来源:Zxxk.Com]
15.(1)洗 (2)生枝蔓 (3)全,都 (4)客居,寓居
(2 分;答对两个1 分,答对四个2 分)[来源:学+科+网]
16. B (2 分)
17.B (2 分)
18.(1)对于菊花的爱好,陶渊明以后很少听到了。(2 分;译出“鲜”1 分,句子大意1 分)
(2 )湖上映出的影子,只有淡淡的一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中
的两三粒人影罢了 (2 分;译出“惟”1 分,句子大意1 分)
19.都表现了作者的高洁情怀 (洁身自好、不随流俗、特立独行)。(2 分)
20 .国都沦陷,城池残破,山河却依旧;春临长安城,却是乱草丛生,林木苍苍 (一派荒芜)。
(2 分)
21 .“搔”,搔首,想解愁的动作 (是对诗人想解愁而不得的动作描写),传神地表达出诗人内心
难以排遣的忧国思家之情。(2 分)
五、(40 分)
22 .略 (40 分)
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