2018年云南省昆明市官渡区普岗教师招聘考试之教育学试卷及解析二.docx

2018年云南省昆明市官渡区普岗教师招聘考试教育学试卷及解析二一、单选题1、[2010年真题] 我国实际推行近代学制的时间是( )。 A．1840 B．1902 C．1903 D．19222、现代教育发展的根本动因是（ ）A.政治需要 B.科技进步 C.生产力发展水平 D.产业革命3、[2010年真题]制约人们受教育权利的首要因素是( )。A.经济水平 B.政治制度 C.文化传统 D.科技水平4、( )是直接决定教育目的的因素。 A.生产力 B.政治制度 C.科学技术 D.文化5、我国古代教育家荀子说“蘕生麻中.不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是哪一因素对人的潜移默化的作用？ ( ) A.遗传 B.环境 C.教育 D.主观能动性6、[2011年真题]当代中国教育的导向思想是( )。A.应试教育 B.素质教育 C.特长教育 D.继续教育7、( )是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。 A.教育目的 B.教育媒介 C.教育理论 D.教书方法 8、[2011年真题]当代中国教育的导向思想是( )。A.应试教育 B.素质教育 C.特长教育 D.继续教育9、教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（ ）A.学科专业素养 B.教育专业素养C.品德专业素养D.职业道德素养10、教科书编制要遵循以下哪些原则?（ ）A.可读性 B.启发性 C.内容的基础性 D.趣味性 E.科学性11、课程表安排应遵循的主要原则有（ ）。A.整体性原则 B.生理适宜原则C.舒适性原则 D.迁移性原则E.统一性12、目的游离评价模式主张( )。 A.评价应关注非预期的结果B．评价的重点放在课程 计划实际的结果上C.应着重关注课程计划满足目标的程度D.更多地考虑课程计划满足实际需要的程度E.评价的重点是课程计划预期的结果13、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”。这体现了教学中要贯彻（ ）。A.启发性原则 B.循序渐进原则 C.直观性原则 D.因材施教原则14、[2009年真题]教学策略不是“万金油式”的“教学处方”，不存在一个包揽一切的大而全的教学策略，同一策略可以解决不同的问题，不同的策略也可以解决相同的问题，这些都充分说明教学策略具有( )A.综合性 B.可操作性 C.层次性 D.灵活性15、备课是教师的课前准备，备课内容包括( )A.钻研教材B.了解学生C.课外辅导D.制订教学进度计划16、提高教学质量的关键是( )A.备好课 B.上好课 C.作业的检查与批改 D.课外辅导17、[2009年真题]德育过程结构的构成要素是（ ）A.教育者，受教育者　B.教育者，受教育者，教育内容　C.教育者，受教育者，教育内容，德育方法　D.教育者，受教育者，德育环境18、德育过程的矛盾包括( )A.教育者与受教育者的矛盾B．德育与智育的矛盾C.德育与教学过程的矛盾D．受教育者与德育内容、方法的矛盾E.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾19、班级管理的几种模式包括( )。 A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.集体管理 E.目标管理20、[2010年真题]文艺复兴时期率先使用“班级”一词的著名教育家是（ ） A.夸美纽斯 B.裴斯泰洛奇 C.赫尔巴特 D.埃拉斯莫斯 二、填空题1、马克思主义教育学认为教育起源于____，起源于劳动过程中____和____的辩证统一。 2、17、18世纪以后，出现了职业的科学家，出现了专门的科学研究机构，这被称为________。3、《中华人民共和国义务教育法》规定：“凡年满____周岁的儿童，不分____、____、____，应当入学接受规定年限的义务教育。” 4、师生在教育内容的教学上构成（ ）关系，在社会道德上是相互促进关系。5、[2009年真题]在我国，课程具体表现为课程计划、_______和教科书。三、简答题1、请简述教育目的（狭义）。2、教学目标与教育目的、培养目标之间的关系如何? 3、中小学体育的主要任务是什么？4、中小学德育的任务是什么？它包括哪些内容？5、上好一堂课的要求是什么？四、论述题1、制定教育目的有何意义？参考解答一、单选题1、【育萃专家解析】C。 中国近代完备的学制系统产生于l902年的《钦定学堂章程》 （又称“壬寅学制”），壬寅学制是我国