《质量》名师课件.pptVIP

你能准确说出一个鸡蛋的质量吗？ 鸡蛋 生活中的测量工具： 案秤 台秤 杆秤 三、质量的测量： 电子秤 优教提示 打开工具栏，点击“课件素材”，选取“视频演示：测量质量的工具” 三、质量的测量： 托盘天平 古埃及“天平” 电子天平 快速“认识”托盘天平的构造： 快速了解天平的称量和分度值 “称量”就是它所能称的最大质量。 “分度值”就是标尺上每小格表示的质量数。 你真的会使用天平吗？ 一、天平的调平：“跷跷板原理”来调平； （左低 右调 ，右低 左调） A.将天平放在水平台面上 B.将游码归于标尺左端的零刻线处； C.调节横梁两端的平衡螺母，使指针指在分度盘中央，或指针左右摆动幅度相同。 学生活动（一） 托盘天平的调平： 优教提示 打开工具栏，点击“课件素材”，选取“视频演示：托盘天平的使用方法” 你真的会使用天平吗？ 二．托盘天平的使用 　A.被测物体放在______盘，砝码放______盘； 　B.砝码放置顺序：先___后___，再移______； 　C.天平平衡后读数： m物= m砝+ m游码示数。 左 右 大 小 游码 优教提示 打开工具栏，点击“课件素材”，选取“演示动画：天平测量质量读数练习” 互相提醒别出错！！！ 三．天平使用的注意事项 A.不要超过天平的称量 B.用镊子夹取砝码 C.潮湿的物体和化学药品不能直接放在天平盘中。 优教提示 打开工具栏，点击“课件素材”，选取“科学动画：天平的维护” 三、质量的测量： A:用天平称各种固体的质量， （思考实验能直接放在托盘里称量吗？） B:用天平称出烧杯中水的质量； C:用天平称一枚大头针的质量（有什么妙招） D:用天平称一块橡皮泥的质量，改变橡皮泥形状，然后再测它的质量，比较其质量是否变化； 学生活动（二） 用托盘天平测质量： 优教提示 打开工具栏，点击“课件素材”，选取“科学动画：用天平称量大头针” 杨利伟在太空进食的小月饼 1．物体的质量不随物体的形状的改变而改变； 2．物体的质量不随物体的状态的改变而改变； 3．物体的质量不随物体的位置的改变而改变。 四、质量是物体的属性： 铁块压成铁片 冰块熔化成水 优教提示 打开工具栏，点击“课件素材”，选取“科学动画：质量属性” 互动训练 互动答题时间，拿出你的学习卡开始答题吧！ 优教提示 打开工具栏，点击课件训练，选取“名师训练-《质量》” 我们的收获 作业：聪明的你一定行 一位同学在使用天平称物体质量时，把物体和砝码放反位置了，他能否测出其质量？如果能，请你用表达式表示它的质量。 * * 人教版物理教材专题建设 三里屯一中 LOGO 人教版物理教材专题建设 人教版物理教材专题建设 人教版物理教材专题建设 人教版物理教材专题建设 人教版物理教材专题建设 人教版物理教材专题建设 人教版物理教材专题建设 人教版物理教材专题建设 人教版物理教材专题建设 人教版物理教材专题建设 人教版物理教材专题建设 第六章 质量和密度第一节 质量 法库县东湖二中 汤威 一、质量的概念（m） 1、概念：物体所含物质的多少叫做质量。 二、质量的单位 1、单位： 基本单位：千克（kg） 常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg） 2、单位换算：　1 t =1 000 kg 　 1 kg=1 000 g 　 1 g=1 000 mg 3．估测常见物体质量 成年人：约50－80 1头大象约:6 = kg 1只鸡或鸭：约2 1个苹果：约250 1个大头针：约80 = g 鸡和鸭 大头针 t kg g mg 0.08 kg 6×103 三里屯一中 人教版物理教材专题建设 三里屯一中 LOGO 人教版物理教材专题建设 人教版物理教材专题建设 人教版物理教材专题建设 人教版物理教材专题建设 人教版物理教材专题建设 人教版物理教材专题建设 人教版物理教材专题建设 人教版物理教材专题建设 人教版物理教材专题建设 人教版物理教材专题建设 人教版物理教材专题建设 * *