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二年级家长(十三)班家长会发言稿

4、《补充习题》上的题目 做完后,让孩子读给你听听,在听中检查。 议题三: 如何实现 繁忙的工作和 陪同孩子学习 成长两不误? 多陪同多交流 请不要因为今日的“忙” 留下日后对孩子的“愧”。 有空和孩子聊聊天, 多带孩子去书店看看书。 (读书成就美好人生) 今日对孩子的关注 将换来 明日我们孩子的敬爱! 结束语 总之,家长和老师的沟通是相互的,只有相 互尊重、相互了解,才能相互配合好,才对 孩子的教育有真正的帮助,才有利于您孩子 的成长。我们希望通过学校、家庭、社会形 成合力,共同教育培养好您的孩子。 祝愿全体家长朋友   工作顺利、 幸福安康! 淮安市洪泽实验小学 二年级11班 热烈欢迎各位家长! 成就我们 共同的梦想 会 议 纲 要 班级基本情况 存在的问题 对家长的希望 和孩子一起快乐成长 班 级 基 本 情 况 从二年级到现在,也整整半学期了,从整体看来,经过半学期的学习和锻炼,学生进步都很大,绝大部分孩子都变得懂事、好学了!大家集体荣誉感都增强了,纪律学习方面都有明显的进步。看到孩子们这样的进步,我感到无比喜悦,我深深地知道,他们努力的背后是与你们这些家长的支持密不可分的。现在二(13)班的同学都形成了一种团结、竞争、积极向上的风气。从最近孩子的表现来看,我们班学生的礼仪和卫生做得不错,能礼貌地向老师问好,上课的纪律也明显比上学期好了。但是课间时还有个别男生做一些危险的游戏, 希望家长们继续配合我在家里多加提醒孩子在校的行为,让我们班在本学期更上一个台阶。 和孩子一起快乐成长 班 级 基 本 情 况 课堂表现之星 蔡菲凡、戴明月、戴逸轩、刘 昕、钱 佳、贾 婧、 陈昱琪、孙嘉纯、孙彦驹、陶子涵、王煜坤、严嘉欣、 杨馨婷 积极发言星 蔡菲凡、陈启睿、程厉新、戴明月、杜 沣、傅钰媛、 高天翼、韩成旭、胡允泽、贾 浅、李梦琪、刘 畅 卢森尧、潘奕朗、邵潇南、孙嘉纯、孙彦驹、陶子涵、王睿哲、徐智辰、严嘉欣、张韦静、赵可冉、赵 旺、 朱思懿、张广源、李 剑 、王昊然、王 瑞、唐 帅、 杨福星、朱天爱 和孩子一起快乐成长 班 级 基 本 情 况 作业认真 陈昱琪、戴明月、戴逸轩、管敏慧、贾 婧、贾 浅、 刘 畅、马辰茜、潘奕朗、孙嘉纯、陶子涵、向一凡、 杨福星、杨馨婷、张韦静、张逸凡、赵可冉、赵 旺、 朱思懿 进步之星 戴明月、孙嘉纯、严嘉欣、杨嘉诚、朱东阳、管敏慧、 杨嘉诚 和孩子一起快乐成长 班 级 基 本 情 况 优秀班干部:陈启睿、陶子涵、王煜坤 文明之星:全班同学 存 在 的 问 题 和孩子一起快乐成长 行为习惯上存在的问题 自理能力较弱。班级中小部分孩子能根据不 同的课程做课前准备,并随时能整理好自己的 东西。但有相当一部分孩子不会有条理地整理 自己的物品,会随地随手扔垃圾,男孩子这方 面突出一些。 存 在 的 问 题 和孩子一起快乐成长 语文科存在的问题 1、新课程对于生字教学实行识写分开,多认少写。因此学生的阅读量、词汇量明显增加,阅读面、知识面视野都明显比以前的学生要广。正因为认的量增加了,写又跟不上,所以会造成认写脱节。很多字孩子只会认,不会写,更加不会用。因此出现的错别字也特别多,尤其是同音字会混淆。 2、在家里读书的时间太少,读书背书每天至少要30分钟。 3、很多孩子的“造句”实在糟糕,经常写错别 字,句子又不通顺。 4、书写糟糕,应加强训练。 存 在 的 问 题 和孩子一起快乐成长 我们觉得巩固生字唯一的办法就是不断复习,不断回顾。除了我们老师在课堂上要给孩子提供不断复习巩固的机会,对于家长,也需要配合这样几点:(1)带领孩子在生活中识字。生活处处是语文,在带孩子去商场、超市、酒店时引导孩子看看标签,读读菜单,读读价目表等等,相信你的孩子也会有很多收获。(2)每星期都把刚教过的课文出声地朗读给家长听。(3)认真进行“一周小检查”。一周学习后,家长要询问孩子这个星期学习了哪几篇课文,并且翻到书中的生字表,让孩子进行反复认读,直到全部会认。(4)在理解中听写,注重批改和订正。一课学完后,要记得给孩子听写当课的生字词语,先理解再听写,听写后,要批改,弄清错误原因,并让孩子及时订正。 对 家 长 的 希 望 和孩子一起快乐成长 (一)培养孩子良好的日常行为习

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