五年级下册第三单元习作教学发言稿.pptxVIP

五年级下册第三单元习作教学发 言 稿习作写什么 同学们，这次的习作要写什么呢？这个在我们的课本里写得十分清楚，快翻开书本64页我们一起来看看吧── 本次习作是写常用应用文──发言稿。 发言稿是参加会议者为了在会议上表达自 己意见、看法或汇报思想、工作情况而事 先准备好的文稿。在什么情况下要用发言稿呢？ 一般是在开会的时候，如果要发言，就得有发言稿。 校长在“六.一”儿童节上讲话体育节 运动员代表讲话 大队干部竞选演讲 在主题队会上的发言讨论一：什么情况下需要发言稿？ 竞选班干部 发表获奖感言 国旗下讲话 运动员代表讲话 开学典礼学生代表发言 就职演说 少先队活动中作为少先队员代表讲话 ......习作发 言 稿发言稿有什么格式呢？ 发言稿的开头，先要问好；然后具体描述自己发言的内容，结尾是表达美好愿望的祝福词。习作发 言 稿 讨论二：如何根据具体需要、具体情境写好发言稿呢？ 内容具体 感情真实 语句通顺习作 发 言 稿讨论三：发言稿的格式 标题 一、顶格写称呼 二、问候 三、围绕主题发言（演讲） 四、致谢 假如班里要改选班干部，你打算竞选班长，怎么来写发言稿呢？（1）要有自己明确的观点：我要竞选班长。?（2）要讲清楚自己的优势：我为什么能当班长。?（3）要讲清楚我的打算：我当班长会怎么做。 竞选班长发言稿 敬爱的老师、同学们： 大家好! 我是六年级一班的学生王亮。我的目标是当班长。 因为拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“班长”成为一个虚名。 我有自己的优势：一是我做题准确率高，二是我敢作敢当，勇于承认错误。 班长是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。我会在以下方面努力去做：我首先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。再次，班长作为一个班集体的带头人物，我认为自己有能力处理好班级的各种事务。 奋斗是我的性格，成功是我的目标！希望大家投我一票，让我以良好的精神状态，为大家服务。谢谢大家！ 称呼语标题开场白问候语主要内容收束语开学典礼小学生代表发言稿 尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！ 在这阳光灿烂的金秋九月，我们又迎来了新学期的开始。我作 为小学生代表发言，心情非常激动。 愉快而短暂的暑假过去了，同学们，你们发现了吗？又有一年 级的小弟弟、小妹妹加入了我们的队伍，他们是我们的新伙伴，我们 要共同在这美丽的校园里开始新的学习生活了。 新的学期带给了我们新的希望。我们要努力做到：一、规范自 己的行为；二、尊敬师长，团结同学；三、树立新的学习目标，端正 学习态度；四多读书，读好书，拓宽自己的知识面，使自己更加优秀。 同学们，我们的每一份进步都凝聚着老师的心血，我们的每一 份成绩都凝聚着老师的智慧，我们的每一点成长都凝聚着老师的汗水。 让我们真诚地道一声：“老师，您辛苦了！ 亲爱的同学们，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。奋进的号角已经吹 响， 今天我们为作为文化里小学的学生而骄傲，明天母校一定会因为培育了 我们而自豪！ 竞选数学课代表的发言稿老师 、同学们： 　 大家好!今天站在这里，我有说不出的激动，因为我要争当数学课代表。 既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是石头，就要去铺出大路；既然是课代表，就要成为一名出色的领航员！ 我竞争数学课代表是为了帮助同学们提高数学成绩，让同学们去了解数学，喜欢数学，为数学成绩不再发愁。让喜欢数学的人更加喜欢数学，让不喜欢数学的人喜欢上数学；并且在帮助同学时，是自己的数学成绩更加优异。 我在班里数学成绩属于中上等；数学，我有很大的兴趣去研究它；而且多次获得奥数方面的奖。我相信：如果大家选我，我一定不会让大家失望，做一个负责任的班干部！ 如果我当上了数学课代表，我一定严格要求自己，成为老师的得力助手。在学习中，我会有求必应，帮助同学，把我们五年级6班的数学搞好；如果我没当上我也不会气馁,我会更加努力，争取下次能够竞选成功。 不想当元帅的兵不是好士兵！是的，说到不如做到，要做就要做最好！今天，我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者！亲爱的老师和同学们，请给我一次锻炼的机会吧！相信在我们的共同努力之下，我们的班级将更加意气奋发，蒸蒸日上！希望大家支持我！　 敬爱的老师，亲爱的同学们：　大家好！　这次我非常幸运能这在这个讲台上，这次我竞选的岗位是体育委员。虽然我身体不是很强壮，但是我一直热爱体育运动，每天都坚持锻炼身体。　对了，我会的项目还很多呢！像什么乒乓球