关于2017年全国ⅰ卷历史命题的一些思考深穷其道,固炼形神(讲座)课件27.pptxVIP

，固炼 ——关于2017年全国Ⅰ卷命题的一些思考 深穷 其 顺德一中 冯波 选择题题干字数统计示意图 图 89 24．周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公奭于燕，都蓟（今北京）。分封 A．推动了文化的交流与文化认同 B．强化了君主专制权力 C．实现了王室对地方的直接控制 D．确立了贵族世袭特权 30．陕甘宁边区政府在一份文件中讲到：“政府的各种政策，应当根据各阶级的共同利害出发，凡是只对一阶级有利，对另一阶级有害的便不能作为政策决定的根据……现在则工人、农民、地主、资本家，都是平等的有权利。”这一精神的贯彻 A．推动了土地革命的顺利开展 B．适应了民族战争新形势的需要 C．巩固了国民革命的社会基础 D．壮大了反抗国民党政府的力量 31．1990年，一份提交中央的报告说，理论上的凯恩斯主义和实践中的罗斯福新政，实际上是把计划用作国家干预的一种手段，从那时候起，计划与市场相结合成为世界经济体制优化的普遍趋势。据此可知，该报告的主旨是 A．肯定国家干预经济的发展模式 B．阐明融入经济全球化的必要 C．主张摆脱传统经济模式的束缚 D．剖析西方经济体制的实质 高考试题的历史叙述方式主要有史料呈现、史实陈述等，但试题并没有停留在对文本辩词析义上，而是通过设问直指思维的深处，突出了历史学科独特的思维方式和分析方法。 1．直接引用史料叙述历史事实（如30题） 2．间接的史料陈述（如25题） ——张兆金《高考试题的历史叙述与教学启示》 《中史参》2017（11） [2012年安徽文综·20]英国学者尼尔·弗格森认为：“如果没有以对廉价服装弹性需求趋于无限大为特征的动态消费社会的同步发展，‘工业革命’就不会在英国发端，更不会延至西方世界的其他地区。”其主要观点是 A．市场扩大成为工业革命的推动力 B．英国工业革命始于棉纺织业 C．人们对廉价商品的追求过于盲目 D．工业革命由英国扩展到世界 [2017年浙江选考·12]20世纪初叶，上海市教育局制作歌词分发各界传唱，其中有“神州大陆天产多，手工品真坚固，佛山雕刻……江浙丝罗，价廉物美，远胜洋货。提倡改良莫差过，凡事均需切实做”。歌词意在 A．提倡国货抵制洋货 B．倡导教育救国须从实业做起 C．希望民族产业改进提高 D．说明沿海地区国货优于洋货 [2016年Ⅰ卷·29]甲午中日战争爆发前夕，有些西方人士认为中国拥有一定的军备优势，“毫无疑问的是日本必然最后被彻底粉碎”。他们做出上述判断的主要依据应是，中国 A．已完成对军队的西式改革 B．集权制度有利于作战指挥 C．近代化努力收到较大成效 D．能获得更广泛的外部援助 [2016年Ⅱ卷·29]1930年，鄂豫皖革命根据地英山县水稻单位面积产量增加二三成，有的甚至达到五成，出现“赤色区米价一元一斗，白色区一元只能买四五升”的情况。这主要是因为根据地 A．农民生产的积极性高涨 B．红军英勇奋战保卫农民生产 C．政府主要精力用于增产 D．人民打破国民党的经济封锁 寒鸦潜行，曲径通幽。 ——冯波《抓住那只“鸭子”》 《中史参》2016（9） 在教学和复习阶段，逐步地建构起重大史实，并不断地使之丰满。这就需要老师不断地丰富自身的专业知识，并适当跳出课本的限制，进行重大史实的拓展。……中学历史课堂应当引入历史叙事，老老实实、原原本本讲清楚某件重大史事的来龙去脉，这才是对历史学科的回归。 ——冯波《抓住那只“鸭子”》 《中史参》2016（9） 题号 设问方式 现象归类 24 分封（带来了……的影响） 影响类 25 据此可知（带来了……的影响） 影响类 26 据此能够被认定的历史事实是 内容类 27 这一变化反映了 内容类 28 这一举措（带来了……的影响） 影响类 29 主要因素是（……的原因） 背景类 30 这一精神的贯彻（带来了……的影响） 影响类 31 据此可知，该报告的主旨是 内容类 32 这反映了 内容类 33 综合表3可知（……的现象） 内容类 34 该漫画表明 内容类 35 从这一历程可看出（……的现象/趋势） 内容类 选择题设问方式统计表 题号 选项设计 24 A．推动了文化的交流与文化认同 B．强化了君主专制权力 C．实现了王室对地方的直接控制 D．确立了贵族世袭特权 25 A．诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化 B．中央行政体制进行了调整 C．朝廷解决边患的条件更加成熟 D．王国控制的区域日益扩大 34 A．外国对苏俄的武装干涉彻底失败 B．苏联在帝国主义包围中仍实现工业化 C．二战期间苏联经济建设并未停滞 D．遏制政策未能阻止苏