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第一课时 测 量 要点考点聚焦 课前热身 典型例题解析 方法小结 课时训练 要点考点聚焦 本课时涉及的考点有：长度的单位，长度的测量，体积的测量，长度及体积的单位 换算， 误差和错误，长度的特殊测量方法.从中考命题看，上述考点常以填空和选择题型出现.其中 长度和体积的测量，长度的特殊测量方法也能以实验题型出现.主要考查学生对单位和单位 换算规律的记忆，通过长度和体积的测量实验考查学生的观察和操作的实验技能，并掌握实 验中减小误差的方法. 课前热身 1.给下列数字填上适当的单位： ①某同学的身高为160____. ②某同学的跳远成绩为35_____. ③教室的高度是3.5_____. ④万里长城的长度为6320_____. ⑤一枚壹角硬币的厚度是2.4_____. ⑥一张纸的厚度约为70____. ⑦冰箱容积是249_____. ⑧常见啤酒瓶容积为640_____. 课前热身 2.在下列的单位换算中，换算过程正确的是( ) A. 2.5 m=2.5 m×100 cm=250 cm B. 75 mm=75×10-3m=7.5×10-2 m C. 42 cm=42÷100 m=0.42 m D. 24 m=24 m÷1000=0.024 km 3.比较15 cm、0.14 m和145 mm，最大的是_______. 课前热身 4.用刻度尺测量长度时，下列要求不正确的是( ) A.测量时，刻度尺不能歪斜 B.读数时，视线应垂直于刻度线 C.测量时，必须从刻度尺左端量起 D.记录结果时，必须在数字后标明单位 5.关于使用量筒，下面说法中不完全正确的是( ) A.量筒应放在水平面上 B.量筒是测液体体积的工具 C.量筒内液面呈凹形时，读数时视线要和凹面底部相平 D.量筒内液面呈凸形时，读数时，视线要和凸面顶部相平 课前热身 6.关于量筒和量杯，下面说法错误的是( ) A.量筒和量杯壁上的刻度单位都是毫升 B.量筒和量杯都能测量液体体积 C.量筒和量杯的刻度都很细，这是为了减小误差 D.量筒和量杯的刻度都是均匀的 7.实验室有下列四种量筒，要想尽可能准确地一次量出 150 cm3的酒精，应选用的量筒是 ( ) A.量程为50 mL，最小分度值为5 mL的量筒 B.量程为100 mL，最小分度值为2 mL的量筒 C.量程为250 mL，最小分度值为5 mL的量筒 D.量程为400 mL，最小分度值为2 mL的量筒 课前热身 8.下列情况下，不能用来测量物体长度的尺是( ) A.零刻度线磨损的尺 B.量程比被测物体长度小的尺 C.刻度不均匀的尺 D.最小分度不是毫米的尺 9.要给窗户安装一块玻璃，需要测量窗户的尺寸，应选取下列哪一种工具( ) A.有cm刻度的皮卷尺 B.有mm刻度的钢卷尺 C.准确度可达0.1mm的游标卡尺 D.准确度可达0.01mm的螺旋测微器 课前热身 10.关于误差，下列说法正确的是( ) A.测量长度时，读出的位数越多越准确 B.误差就是测量中出现的错误 C.选用精密工具，改进实验方法可以消除误差 D.误差就是测得值与真实值之间的差异 11.一位同学用刻度尺测得讲台的高度为1.10，他的错误是____________，应该写成_______，准确值为______估计值为______，他所用刻度尺的最小分度值为_____. 典型例题解析 【例1】在学校运动会中测量跳高成绩时，应选取合适的测量工具是 ( ) A.分度值是1 cm的15 m皮卷尺 B.分度值是1 mm的米尺 C.分度值是1 mm的1.5 m钢卷尺 D.自制一根分度值是1 cm的硬杆长尺 【例2】四位同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度，数据为12 .44 cm，12.43 cm，12.43 cm，12.82 cm，测量记录中错误的是________，此物体的长度应为_________. 典型例题解析 【例4】如图3-1-1所示，用刻度尺测木块的长度，请指出哪些地方不正 确? ①零刻度线没有与被测物体一端对齐. ②尺的位置没有放正. ③刻度线没有紧贴被测物体. ④视线没有正对刻度线. 典型例题解析 【例5】如图3-1-2所示，某同学用量筒、足够多的水，一定重的铁块和细线，测量某一木块的体积，所作步骤如下： A.往量筒内倒入适量的水，并记录下水的体积V1. B.用细线拴住铁块，轻轻放入量筒内水中，并使之全部浸没，记下铁块和水的总体积V2. C.取出铁块，用细线把铁块和木块捆在一起浸没在量筒内的水中，记下此时的总体积V3. D.计算出木块的体积. 典型例题解析 典型例题解析 方法小结 国际单位制中长度的基本单位