41第四十一课时.doc

中宁县东华九年制学校教案 第 课时 总第 41课时 课题 身体素质练习《排球》 教学 目标 知识目标 学生知道正面双手垫球的技术动作，知道素质练习的方法。 能力目标 学生能较熟练的完成自抛自垫技术，能自觉完成各项素质练习。 情感态度及价值观 培养学生自觉参加锻炼，认真进行学习的态度。 教学 重点 正面双手垫球时上下肢协调用力，垫球轻松自然。 教学 准备 教师活动 勺子，排球若干 学生活动 运动服，运动鞋 教学过程 （导入新课、教学新课、复习小结） 教师组织与指导 学生活动 设计意图 一，导入： 教师组织与指导 学生活动 设计意图 教师提前到场，准备好场地、器材，等候上课 在集合地点观察学生，并检查学生人数及服装。 2、“同学们好！” 3、宣布本课的学习内容，揭示目标和要求。 安排见习生。 二，热身活动： 教师组织学生进行慢跑 2、教师领做广播操口令指挥 （1）伸展运动；（2）扩胸运动； （3）体侧运动；（4）体转运动 （5）腹背运动；（6）弓步压腿； （7）跳跃运动；（8）四肢各关节活动 三准备活动： 一、教师讲解素质练习的内容和要求 素质练习内容 教师讲解练习方法和要求 要求：注意安全、态度端正 练习认真、保质保量 3、教师组织学生进行循环练习 4、教师巡回观察加以辅导 5、鼓励学生刻苦练习、相互鼓励 二、教师讲解排球正面双手垫球技术要领 教师讲解示范技术动作 要点：垫球部位准确、垫球轻松自然、动作规划。 组织学生进行练习 巡回观察单个辅导 帮助学生纠正错误动作 四，结束部分： 集体讲评，评估本节课的学习情况表扬优秀学生。 二、整理放松练习。 三、布置回收器材。 四、师生再见 全班成二列横队集合。 组织如图一 ×××××○○○○○ ×××××○○○○○ △ ★ （图一） 1、“老师好！ 2、认真听讲，明确学习内容和要等。 3、见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。 全班学生成二路纵队在体育委员带领下慢跑400米 要求：队伍整齐、精神饱满 练习对形（图二） 学生在教师口令指挥下认真做准备操。 ××××× O O O O O ××××× O O O O O ××××× O O O O O ××××× O O O O O ★ 要求：态度端正、活动充分 学生认真听讲，了解素质练习的目的，清楚练习的方法及要求。 学生分成四个小组（八个小队），小组长负责各组练习。 练习数量： ●30秒快速跳绳×1次 ●举重物（沙袋）×10/15次 ●200米快速跑×1次 ●台阶跑×20次 学生按小队为单位，循环练习各点素质内容。 认真练习，完成任务 学生知道正面双手垫球技术要领 每人一球进行自抛自垫练习 要求：垫球的高度要过头 乐意接受教师的辅导，纠正错误动作。 学生相互学习帮助 布置 作业 学生能积极进行放松。 要求：放松、调整呼吸 板书 设计 全班学生成二路纵队在体育委员带领下慢跑400米 要求：队伍整齐、精神饱满 练习对形（图二） 学生在教师口令指挥下认真做准备操。 ××××× O O O O O ××××× O O O O O ××××× O O O O O ××××× O O O O O ★ 要求：态度端正、活动充分 教师 反思 通过这节课的教学，我感觉到现在教师角色的转变，突破传统的教学模式，激发学生学习的兴趣和积极性，才能取得好的教学效果，这是肯定的。我会像这个方向去努力学习，充实提高自己。 检查 签名 年 月 日 跳绳 200米 举重物 台阶跳