九年级历史教学探讨.pptVIP

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九年级历史教学探讨

1、伊丽莎白一世(1533.9—1603.3) (1558-1603在位,终生未婚,去世后都铎王朝结束。)? 2、伊丽莎白二世(1926年4月21日-) (在位1952——至今) 史学角度 政治 经济 军事 外交 科技 民族关系 思想文化 …… 美国史的设计角度 战争推动美国发展 重大人物的贡献 美国对外政策变化 科技革命与美国的崛起 民主与法制进程 …… 反映世界历史发展进程的设计角度 民主与法制进程 世界经济的发展 思想解放运动 三次科技革命 殖民扩张与殖民体系的崩溃 20世纪的战争 民族解放运动 国际社会主义运动 国际格局 ﹍﹍ 英美法早期资产阶级革命比较 一:文献篇 二:人物篇 三:事件篇 英美法早期资产阶级革命比较 文献篇 ①《权利法案》 ②《独立宣言》 ③ 1787年宪法 ④《人权宣言》 ⑤《 拿破仑法典》 1、①②④的相同之处有哪些? 2、②④在内容上的相同点有哪些? 3、能够体现资产阶级启蒙思想家主张的文献有? 4、17-18世纪,英、法、美的资产阶级在革命高潮过后主要制定了什么法律文献来巩固自己的政权?分别取到了什么成效? 英美法早期资产阶级革命比较 人物篇 ①克伦威尔 ②华盛顿 ③ 拿破仑 ④罗伯斯比尔 1、评价历史人物的方法是什么? 2、如何评价华盛顿? 3、如何评价拿破仑? 英国君主立宪制; 美国民主共和制 法国情况复杂。 都推动了世界历史的发展进程; ②都通过颁布法律文献来确立资产阶级革命的成果。 影响 革命后,都有利于本国资本主义的发展 作用 美国有民族解放战争的因素。 都具有资产阶级革命的性质。 性质 都得到人民群众的支持,推动革命发展 过程 英国新贵族参与领导 资产阶级领导 领导阶级 美国有反对殖民统治的因素,但没有封建专制阻碍经济发展因素。 革命前都出现了不利于资本主义发展的因素 背景 不同点 相似点 类别 英美法早期资产阶级革命比较 事件篇 英国史 1、17----19世纪中期,英国在政治、经济领域发生了哪些变革? 这些变革分别对英国产生了什么重大影响? 2、图一:莎士比亚 图二:克伦威尔 图三:瓦特 图四:牛顿 ①请写出与上述人物有关的历史大事各一件。 ②试述他们在英国历史发展进程中的共同影响? ③谈一谈你钦佩他们的理由分别是什么? 3、英国崛起的历史启示。 九年级讲授新课反思 其一、立足课程标准,整合教学资源。 ①不同版本教材关于“同一课标内容”的图文资料。 ②课外影视资料、世界名著、新的史学研究成果、时政新闻。 ③学生七、八年级储备的历史知识、生活经验等。 其二、创设特定情境,注重体验理解。 其三、注重感悟知识,彰显史学的厚重。 其四、重视从不同角度来诠释历史事件,注重总结与拓展,体现综合性与专题性。 1、复习进度 4月中国近代史,5月中国现代史、古代史。立足课标,重视中外联系,重视拓展延伸、重视专题归类。 2、资料选择与运用 ①选择一本难易适中的复习资料,进行专题训练。 ②《说明与检测》有所取舍的使用,若试题太旧大胆放弃,注意原题变化角度与题型出现,重视新增内容与试题,重视经典试题。 ③往年中考试题的运用。2007-2011年河南省中招历史试题5套;往年平顶山或其他地市的模拟试卷;可让学生在4-5月份使用。 3、评讲试题 将学生所做试卷中考察同样内容的试题集中评讲,注意考察角度的变换。注重做题技巧的渗透。 九年级备考中招策略 ) * * * * 浅谈九年级的历史教学策略 韩 飒 平顶山市第六中学 内容概览 一、九年级讲授新课策略 二、九年级备考中招策略 九年级讲授新课策略 其一、立足课程标准,整合教学资源。 ①研究并使用不同版本教材关于“同一课标内容”的图文资料。 ②引用课外影视资料、世界名著、新的史学研究成果、时政新闻等。 ③学生七、八年级储备的历史知识、生活经验等。 知道《神曲》,复述达·芬奇、哥伦布的主要活动,初步认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。 《历史课程标准》 ————《文艺复兴和新航路开辟》 九年级讲授新课策略 其一、立足课程标准,整合教学资源。 ①研究并使用不同版本教材关于“同一课标内容”的图文资料。 ②引用课外影视资料、世界名著、新的史学研究成果、时政新闻等。 ③学生七、八年级储备的历史知识、生活经验等。 2011年4月29日,英国威廉王子与相恋多年的女友凯特·米德尔顿,正式步入婚姻殿堂,举办一场新世纪的“童话婚礼”。 1、原则上公主应与王子联姻,由于婚姻不下庶民,欧洲王室 间大多都有血缘关系。 2、王位的继承遵循先男后女、先长

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