52《平面直角坐标系》第1课时.ppt

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52《平面直角坐标系》第1课时

东平县初中数学 学习目标 1、知道平面直角坐标系及相关概念,会建立适当的直角坐标系. 2、在给定的直角坐标系中,会根据坐标轴描出点的位置,由点的位置写出点的坐标. 3、通过对一些点的坐标进行观察,感受数形结合的思想. 如何确定直线上点的位置? 在直线上规定了原点、正方向、单位长度 就构成了数轴. 数轴上的点可以用一个数来表示,这个数叫做这个点在数轴上的坐标. 例如点A在数轴上的坐标为-3,点B在数轴上的坐标为2。反过来,知道数轴上一个点的坐标,这个的点在数轴上的位置也就确定了. · 单位长度 0 1 2 3 4 -3 -2 -1 原点 ? ? A B 数轴上的点A表示表示 数1.反过来,数1就是点A 的位置。我们说点1是点A 在数轴上的坐标。 同理可知,点B在数轴 上的坐标是-3;点C在数轴 上的坐标是2.5;点D在数 轴上坐标是0. 数轴上的点与实数之间存在着一一对应的关系 你知道吗? 法国数学家笛卡儿早在1637年以前,法国数学家、解析几何的创始人笛卡尔受到了经纬度的启发,地理上的经纬度是以赤道和本初子午线为标准的,这两条线从局部上可以看成是平面内互相垂直的两条直线.所以笛卡尔的方法是在平面内画两条互相垂直的数轴,其中水平的数轴叫x轴(或横轴),取向右为正方向,铅直的数轴叫y轴(或纵轴),取向上为正方向,它们的交点是原点,这个平面叫坐标平面. 两条数轴:(一般性特征) (1)互相垂直 (2)原点重合 (3)通常取向上、向右为正方向 (4)单位长度一般取相同的 请你在本子上画一平面直角坐标系。并说一说:平面直角坐标系具有哪些特征呢? O x y -3 -2 -1 1 2 3 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 X O 选择:下面四个图形中,是平面直角坐标系的是( ) -3 -2 -1 1 2 3 3 2 1 -1 -2 -3 Y X X Y (A) 教程 3 2 1 -1 -2 -3 X Y (B) 2 1 -1 -2 O -3 -2 -1 1 2 3 3 2 1 -1 -2 -3 (C) O -3 -2 -1 1 2 3 3 2 1 -1 -2 -3 Y (D) O D A 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 0 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 x 横轴 y 纵轴 A的横坐标为3 A的纵坐标为2 有序数对(3, 2)就叫做A的坐标 记作:A(3,2) X轴上的坐标 写在前面 · B B(-4,1) M N · B 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 0 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 x 横轴 y 纵轴 · C · A · E · D ( 2,3 ) ( 3,2 ) ( -2,1 ) ( -4,- 3 ) ( 1,- 2 ) 坐标是有序 数对。 例1、写出图中A、B、C、D、E各点的坐标。 第一象限 第二象限 第三象限 第四象限 想一想:x轴和y轴把坐标平面分成几个部分? 注 意:坐标轴上的点不属于任何象限。 y O x -1 -2 -3 1 2 3 1 2 3 -1 -2 -3 4 4 -4 -4 东平县初中数学

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