上课用群落的结构特征和演替.ppt

海头高中高三生物备课组 人教版高中生物必修 3 稳态与环境 考试内容及等级要求： 1.群落的结构特征 A 2.群落的演替 A 同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，叫做群落。（包括这个区域内所有的生物） 1.群落的概念 思考:群落的特征有哪些？ 什么是物种丰富度？ 2.群落的物种组成 3.群落的种间关系 观看完视频后，你能说出其中所包含的 物种之间的关系吗？ 种间关系 讨论并完成相关表格： 类型 数量坐标图 能量或物质关系图 实例 捕食 竞争 寄生 互利共生 关系 名称 数量坐标图 能量关系图 特点 举例 竞争 捕食 数量上呈现 出“你死我 活”的同步 性变化，一 般生态需求 越接近的不 同物种竞争 越激烈 牛与羊；农作 物与杂草 数量上呈现 出“先增加 者先减少， 后增加者后 减少”的不 同步性变化 羊和草； 狼和兔 C A B A B 种间关系 关系名称 数量坐标图 能量关系图 特点 举例 互利共生 寄生 数量上呈现出两种生物同时增加，同时减少，呈现出“同生共死”的同步性变化 大豆与 根瘤菌 对寄主有害， 对寄生生物 有利。如果 分开，则寄 生生物难以 单独存活 蛔虫与人； 菟丝子与 大豆 4.群落的空间结构和演替 ①小组合作： 请用下面的图表示发生在裸岩上的演替过程。 ②小组讨论：群落的空间结构 （1）说出森林阶段的空间结构主要包括哪些方面？ （2）决定植物分层的主要因素是什么？动物呢？ （3）决定群落水平结构分布主要有哪些生态因素？ 校园美景摄影展 (多选)(2017·盐城模拟)下图中A、B、C分别代表山地、森林、海洋三个不同的自然区域内植物的分布状况。据此判断下列选项中不正确的是　(　　) A.温度是造成这三个区域内植物分布存在巨大差异的主要生态因素 B.A处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,这说明群落具有垂直结构 C.C处植物的分层现象主要是因为光照的影响 D.影响B处植物出现明显分层现象的主要因素是水分 看群落演替微课， 体会演替的过程。 小组合作 2 尝试将下列群落演替实例进行分类，并说明分类依据 A.野火烧不尽，春风吹又生 B.火山岩上发生的演替 C.沙丘上开始的演替 D.弃耕的农田上的演替 E.森林被砍伐后的演替 F.珠江沿岸植被破坏后的演替 G. “远芳侵古道，晴翠接荒城”的景象 H.冰川泥上开始的演替 关键是：起点 初生演替 次生演替 起点 时间 速度 影响因素 实例 共同点 内容 类型 原先从没有过植被或原来 存在过植被，但被彻底消 灭了的环境 有原有群落环境只是失 去了原有植被 经历的时间长 经历的时间短 缓慢 较快 自然因素 人类活动较为关键 裸岩上的演替 弃耕农田上的演替 两种演替的趋势：生物种类增多至平衡，群落结构越来越复杂，稳定性越来越高。 5.自主完成初生演替和次生演替的异同点 6.人类活动对群落演替的影响 过度放牧 导致草原退化 过度砍伐 导致森林破坏 污水排放 破坏水域生物群落 人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行