周希辉作业(网络培训感受).doc

网络管理员培训心得 2017年10月13日至2017年11月3日，北京市海淀区教育科学研究院与清华大学信息化技术中心海淀区中小学网管教师技能提升培训班。 培训目标为：了解教育主管部门对中小学信息化、运行管理的要求掌握基本的网络管理原理， 了解网络管理的新技术、新方法了解数据中心建设和管理的基本内容和方法，了解云技术相关概念掌握网络信息安全相关技术知识和信息安全国家政策学习和了解顶级信息技术企业的信息化建设与运行管理经验。 培训的主要课程有：3、网络应用技术、信息化教学环境建设4、创新云课堂、MOOC课程拍摄与制作。 以下是我参加培训后的在网络管理的几方面心得体会: 一、计算机网络现状与发展趋势 　　1、计算机网络管理技术的现状 　　随着科学技术的飞速发展，计算机网络也得到了很大的优化与发展。目前，计算机网络管理与系统管理实现了逐渐融合，计算机网络管理技术也日趋综合性。只要利用一个平台，一个界面，整个网络的管理功能就可以实现，实现对计算机网络、系统以及数据库等应用服务。 　　在网络技术日趋发展的今天，面对日益复杂的网络维护和操作工作，网络管理人员已经难以负荷。要想负荷复杂的网络维护和操作工作，需要花费大量的金钱去培养极高水平的操作人员，而且日后的网络维护，也需要花费大量的时间，投入大量的金钱才能完成。由于这个原因，计算机网络管理正在向着智能化方向发展，以代替投入巨大的人力。 　　2、计算机网络管理技术的发展趋势 　　1、实现分布式网络管理。分布式网络管理，是设立多个域管理进程，来负责管理本域的管理对象，同时，在多个域管理进程间，进行协调与交互，从而完成对全局网的管理。分布式网络管理的核心，在于解决对象跨平台连接的和交互的问题，从而实现分布式的应用系统，例如CORBA，就是较为理想的分布式网络管理平台。 2、实现智能化管理。智能化管理，是采用人工智能技术，对计算机网络系统进行维护，诊断并排除故障，保证网络运行在最佳状态。智能化管理的优势在于，其能够实现计算机策略管理与网络管理系统进行自身的自我诊断与调整。随着计算机网络的日趋复杂，实现智能化管理已成为未来网络发展的必然趋势。 3、实现综合化网络管理。综合化网络管理通过一个操作台，不但实现对各个子网的透视，对所管业务的掌控，而且对故障的定位、排除提供支持，同时实现对互联多个网络的管理，实现对网络管理系统提供多种级制的管理支持。未来网络管理的重点，就是向综合化发展。 4、实现基于web的管理。基于web的管理，通过使用web浏览器，可以在网络的任何节点上，实现监测、控制整个网络和各子网的管理。基于web的管理具有很大的优势，其界面风格统一，友好，系统平台具有很大的独立性，地理和系统上具有很好的可移动性，得到了越来越多的计算机用户的选择。 5、实现对业务的监控功能。传统的网络管理，都是针对网络设备进行的管理，网络设备故障对业务有什么样的影响，不能反应出来。目前，已经有实现对进程监控的网络管理产品，网络管理产品进一步的目标，就是实现对对服务和业务的监控。 6、分布式技术受到重视。分布式技术的特点，在于分布式网络与中央控制式网络对应，由于分布式网络没有中心，不会因为中心遭到破坏而造成整体的崩溃。分布式技术是网络管理技术发展的核心，分布式网络上的节点之间互相连接，数据的传输不是唯一的，而是有多条路径，因而，分布式技术具有更高的可靠性，受到了多方的重视。 二、做好网管管理的必备条件 现代教学与计算机、网络的相互交融日益密切。 网管需要很强的专业知识，如果想成为一名称职的网管，仅仅具有专业知识是不够的，必须热爱网管工作，同时必须具有较强的的工作责任心下面是我对进行网络维护与管理的一点思考，希望对同行和准同行一个借鉴，以共同提高学校的网络管理水平。 基本要求 1) 要有良好的协调能力2) 要有吃苦精神3) 要有创新意识4) 不断充电是“根本” 二、必备知识1) 了解计算机结构及工作原理2) 熟悉网络的基本构成、发展和拓扑设计3) 能够进行 Win2008/2012 服务器的配置4)掌握代理服务器的基本原理5)对系统能进行手工定制、系统性能检测管理、内核设置与编译6)了解网络安全的相关知识 三、必备工具 常用的工具IPCONFIG 命令PING 命令TRACERT 命令ARP 命令ROUTE 命令Netstar 指令net 指令at 指令 常用的维护工具 1) IP 地址查看器2) 局域网查看工具3) IP 管理专家4) 远程控制软件 必备台帐 1) 建立硬件资料库2) 建立网络维护记录3) 建立上网监控记录 校园网络的管理与维护校园网络在各种教学活动中的应用越来越广泛，如何进行合理、有效的网络管理，使网络技术更好的为教学教研服务，是校园网络管理人员的首要任务。校园网是一种教育科研网络，它构建在多