大学生工作室学生日志(室内设计专业).docx

重庆工商大学 艺术学院 （工作室、实践）学生日志学生姓名学号班级指导教师姓名职称序号指导日期指导时间指导内容19月15日16:40第一周和工作室的老师见面，老师询问了我们对于上个半个学期的学年课题作业有没有什么想法，想好要做什么了吗？当时我和同学们都还没有什么想法。完全不知道该做什么，老师见状像我们简单的说明了一下我们需要准备和考虑的东西。首先是想好要做的设计类型，一定要新颖，有内涵的设计想法。紧接着老师给我们看了一些好的设计师的作品，以及一些前期定方案前的准备工作有哪些。当天看到了很多以前从未见过的设计效果图。总结：当老师提前通知见面时间的时候应该有所准备，机会往往是留给准备的人，平时在闲暇的时候应该多看一些好设计的作品，提升自已的审美。29月25日16:40第二周在老师规定的时间见面，同学们纷纷拿出自己的方案给老师看，有纸质的有编辑ppt的，我选择的是以ppt的形式给老师看，介于老师要求一定要新颖，方案第一次并没有通过，老师说你现在做的只是一个形式设计，并没有他的意义，之后老师给我看了安藤忠雄的设计作品，从他的设计中能看到设计师的信仰，设计师的坚持。看过后非常受到感触，开会结束后的一周我一直在思考我为什么要做这个设计，我想通过这个设计作品表达什么。终于在快要结束的时候想到了，我要将艺妓文化和温泉旅馆融合，打破人们对艺妓对温泉的刻板印象。310月12日16:40很快一周一次的开会到了，拿着我想了一周的方案去见老师，忐忑的汇报完我的方案，看向老师。老师很满意，说我懂得了设计的意义，设计不只是用于商业，设计也可以只是给自己看的，只有你自己认同了你的设计，才可以去影响别人。我非常的受教在这短短的三周，虽然我学到的不是如何设计，但是我学到更重要也是我一直忽视的东西，为什么要去设计？总结：往往做设计前只会考虑到它的整体色彩搭配，主材质是什么？辅助的材质是什么？怎么让设计更美观。但其实最先需要注入的是你的理念，在之后的设计围绕理念来，想不出彩都难。410月23日16:40方案完善的最后一周，老师询问了我们有想好地方定在那里吗，这一点难倒我们了，往往我们的作业都是老师布置，如何自己去选址，我们一时还摸不着头脑，老师传授了他学生时期的做法，其实说白了就是跑现场，设计不是坐着比划鼠标就能完成的，是要有的现场能力，只有真实的来到现场感受他的存在，你才能知晓你的设计和这里是否融洽。开会结束后几天我来到了北碚南温泉，好在附近有一片空地，我的设计作品也能很好的融合进去。总结：设计不是空想，设计是要落实的，在这个过程中是要不断付出和努力的。510月30日16:40前期定方案，完善方案的过程后，我们在第五周的时候终于开始着手设计。第一步是平面图，因为是空地上做设计，少了束缚，实际上是可以放开手脚在不失建筑标准下随意表达自己的理念，可是我忽视了这一点，大学四年的作业中都是老师规定的图纸里做设计，突然一片空地有点让我不知所措，所以第一次给老师看平面图时，老师并不满意，老师一眼就看出了我的问题所在，老师告诉我你有这么大的一片空地，你可以随意发挥，你们实际上是在做一个实际不会落地的伪落地项目，你大可发挥自己的想象力，老师仿佛点醒我，我自己在遏制我的想象力。611月7日16:40通过一周的天性解放，我贯彻我的设计理念，围绕着它设计了我和老师都非常满意的平面图，以及一些小问题，老师都一一指出，让我回去完善后就可以做效果图了，随后老师给我看了一些效果图的表现方式，和材质，色彩如何搭配，继续给我看了一些和我设计作品相吻合的设计案例，像我讲解案例中设计是怎么通过色彩，材质，软装摆设来表现他们的设计理念。总结;设计的过程是复杂繁琐的，但又是环环紧扣的，设计中的元素无一都是为你更完善的设计作品服务的。711月14日16:40通过一周的的效果图制作，来到了倒数第三周的是开会时间，拿着自己的效果图去开会，同学们一一展示了自己的效果图，看到其他同学的效果图我才发现我一直忽视了其他同学的作品，想起了老师说的一句话，我之所以让大家聚在一起开会，就是想让大家互相学习，不然自己永远觉得自己是最好的，殊不知有比你更好的人，这一周不用老师挑问题，我自己就已经认识到自己的问题所在，在开会结束后我和同学们交流了做设计过程中的经验和如何做出更好的效果图。总结：宁可做一个四处询问的笨蛋也不愿做一个井底之蛙，在投入自己设计中，也不要忘了学习比你更好的人学习。811月27日16:40完善自己的效果图后，老师在倒数第二周教了我们如何运用ps让自己的效果图平面图更加美观，之后像我们布置了最后一周，需要汇报我们的设计方案，制作分析图和排版制作海报。汇报设计方案是最重要，是像甲方汇报你的设计成果，你的设计方案是否能够真正落地的重中之重，一个好的汇报可以让你的的设计作品更加出彩