对诱惑说“不”区中心幼儿园“防拐骗”教育活动总结.docx

对诱惑说“不”区中心幼儿园“防拐骗”教育活动演练为提高家长和教师的安全教育能力，加强幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿事故的发生，11月23日，陈仓区中心幼儿园与家长携手组织了“防拐骗“安全教育活动演练。演练中的“骗子”是由我们的家长义工担任。过程有一部分部分孩子表现不错，能够抵挡住了骗子的“花言巧语”和“诱惑”，但仍有部分孩子跟着“骗子”走了，他们的表现让大人们感到意外。演练前，我们召集友情出演的家长参加了演练工作部署会议，家长们根据各班孩子的不同特点设计了合适的拐骗方案、拐骗道具。上午9:00，充当“骗子”的家长们分别进入各班和活动场地，用不同的方式引诱“拐骗”班级里的孩子跟着自己走：如给孩子们吃糖果；领孩子去买东西；利用幼儿的善良、热心以寻求“帮忙”为借口带孩子离开的；或者给孩子玩玩具等，而班级老师则不作任何语言提示，静观孩子们的表现并进行记录。只见小班的孩子对食物充满兴趣，当“骗子”拿出棒棒糖时，孩子们的小眼睛纷纷盯着眼前的糖果。当“骗子”提出“我们出去玩吧”时，就跟着“骗子”走了，并吃了“骗子”给的食物，而且没有对“骗子”产生任何怀疑。对于中大班的孩子，“骗子”称自己行动不便，需要孩子们的帮助。或谎称孩子的家长委托接孩子回家。面对陌生人的种种诱惑，还是有部分孩子上当受骗。也有一些孩子被“骗子”骗到了大门后在门卫叔叔的提醒下产生了警觉，马上不愿再跟陌生人走。通过活动，我们发现面对种种诱惑和骗术，小班的孩子们在引诱中轻易地上当受骗比例较高；中、大班的孩子则是在吃还是不吃、走还是不走之间犹豫不定，从众心理比较强，当看到有孩子走了也就跟着走。尽管有部分孩子被“拐走”，但是我们偶尔也允许孩子们在安全的范围内犯错，这样孩子们才会对这件事有认识，才会增强孩子的安全意识，真正的成长，我们同时希望家长们能积极引导幼儿，在生活中用更直观的语言、案例等来增强幼儿的防范意识。活动结束后，各班针对本班实际情况，妥善安抚幼儿情绪，并且及时抓住教育契机，开展了相应的安全教育，让孩子懂得只要没有老师和父母的同意，不能跟认识或不认识的人走，不接爱陌生人的礼物。安全教育仅仅通过说教方式很难达到效果，这次的“防拐骗”安全演练活动，让孩子在亲身体验中掌握了一些基本的防拐骗技巧。在以后的教育工作中，我园会继续加强孩子安全防范能力的培养，一方面鼓励孩子学会交往，另一方面教会孩子学会自我保护，不让骗子有可乘之机。我园也将经常性的开展此类安全演练，用以检验孩子们的抗骗能力，同时请家长配合共同培养孩子的安全防范意识！这次“防拐骗”安全演练活动能顺利开展，离不开我们的家长义工的友情帮助，感谢大家能在忙碌之中赶来参加这次活动，在此我们真诚的向您们表示衷心的感谢！为了让孩子在健康的环境和家庭中健康成长，防患于未然，家长们必须做到以下几点：1、不要让孩子离开父母视线范围。2、不要将孩子单独留在家中或店铺。3、不要让孩子独自一人在门外玩耍。4、不要让孩子在没有大人看护的情况下跟随其他孩子外出玩耍。5、让孩子记住家人电话号码和家庭成员的名字。6、教会孩子辨认军人、警察等穿制服的人员。7、教育孩子一旦在商场、超市、公园等公共场所与父母走失，马上找穿制服的人员寻求帮助。切记教会孩子不要哭闹（因为哭闹有可能引来犯罪嫌疑人）。8、教会孩子不与陌生人说话，不接受陌生人的任何物品。9、教会孩子当陌生人寻求帮助时，让其拨打110求助。10、教会孩子当被陌生人强行抱走时要直呼“我不认识你！”并大声求救。