A20103第1章节：绪论课件.ppt

内 容 ? 一、 生态学的定义 二、研究生态学的意义 三、 生态学的研究对象 四、生态学发展简史（及发展趋势） （一）发展简史 （二）生态学的发展趋势（展望） 五、生态学的分支 生态学的研究内容如此广泛，我们认为采用最早的、简明而广泛的定义更加合适。 生态学是研究生物与环境间相互关系的科学。 The study of relationships between organisms and the environment. 生物包括动物、植物、微生物和人类及其不同的层次；环境指生物生活其中的环境系统，包括无机、有机和社会环境（或因素）。 二、研究生态学的意义 生态学是一门有数 百年历史的古老学科。  只是到近代，生态破坏所带来的恶果日益严重和明显，生态学才引起全社会的重视。 集中表现在生物多样性丧失 *生物多样性丧失的原因： 一、 栖息地的丧失和片段化： 拥有全球50％物种栖息地的热带雨林比原有面积减少了一半。 二、 掠夺式的过度利用： 我国羚羊、野生鹿及珍贵毛皮动物，各种鱼类的物种数量大大减少。 三、 环境污染： 污染物沿着生态系统的食物链转移，对生物和人类有很大的破坏和毒害作用，使敏感物种种类减少或消失，直接扰乱了生态平衡。 四、 农业和林业品种单一化： 随着作物种类数量的减 少，与之相应的捕食生物、传粉和种子传播的生物 就消失了。 五、 外来种的引入： 自1600年以来，全世界的两栖类 和 爬行类，由于外来种的引入共有22个种灭绝。外 来种的引入还会引起生态系统发生变化。 第一章 绪论 一、生态学的定义 二、研究生态学的意义 ? 三、 生态学的研究对象 四、生态学发展简史（及发展趋势） （一）发展简史 （二）生态学的发展趋势（展望） 五、生态学的分支 生态工程与技术 农牧业、林业、水域等生态系统的系统设计、改造和提升的途径；流域尺度内自然-经济-社会复合系统中各子系统的结构、功能，生态安全维护、区域生态建设技术； 生态规划与管理 研究生态功能区划与土地利用布局、产业结构规划与区域生态承载力的生态规划与支撑条件；生态经济理论与各类经济系统的管理、调控和评价；人类社会系统和自然界的关系及社会生态系统各要素组合、优化和社会生态平衡与调控等。 发展趋势 生态学已从原生的、未被扰动的生态系统研究向以人类为关键组分、聚焦生态系统服务和人工生态设计的生态系统研究“转型”，成为可持续生物圈的科学基础，现代生态学是通过权衡保护性、恢复性和创造性的生态解决办法以确保可持续的生态服务的科学。 分子（基因）— 细胞 — 器官 —有机体 — 种群 — 群落 ? ? ? 自然科学和社会科学相互渗透，形成了许多交叉学科，使得生态学的边界非常模糊。 ? 基因系统 细胞系统 器官系统 个体系统 种群系统 生态系统 + 环境 第一章 绪论 一、 生态学的定义 二、研究生态学的意义 三、 生态学的研究对象 ?四、生态学发展简史（及发展趋势） （一）发展简史 （二）生态学的发展趋势（展望） 五、生态学的分支 四、生态学发展简史（及发展趋势） （一）发展简史 1. 生态学的建立前期（公元前2世纪—公元17世纪） 积累了大量的生态学事实、现象和材料，如动植物的生活习性和驯化。 2. 生态学建立期（18世纪初－－19世纪末） （1）提出了生态学的定义和许多定律、法则，如最小因子定律、生存斗争学说、逻辑斯谛方程； （2）生态学专著问世。 3. 生态学的巩固期（20世纪初－－50年代）： （1）大量生态学专著出版； （2）生态学会创建（英国1913，美国1916）； （3）生态学刊物创刊 Journal of Ecology,1913; Ecology,1920; Ecological Monographs,1931; Journal of Animal Ecology,1932 （4）各植物生态学派的形成： 北欧学派：群落分析（瑞典）；法瑞学派：植被等级分类（法国、瑞士）；英美学派：群落演替、植物顶级学说；苏联学派：植被生态和植被地理。 （5）动物生态引入统计学，形成了种群生态学。