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艺术表现形式的新探索课件
艺术表现形式的新探索 (欣赏) 主题单元:欣赏 学习领域:欣赏与评述 教学目标: 1.认识目标 了解西方现代主义各艺术流派的特征,并能对各流派的创新观念进行评述。 2.技能目标 学会欣赏和评价现代主义作品的方法,并能从时代因素、画家人生、艺术法则等多角度领悟作品内涵。体验抽象画的创作过程。 3.德育目标 以借鉴的眼光看待西方现代艺术，吸取其富有创造性的一面，学习画家们用于创新的精神。 教学重点 使学生认识到艺术家在表现形式探索上的成就，能评价现代艺术独特的审美价值。 教学难点 使学生积极参与讨论，敢于发表独特见解，敢于体验画家的创作过程。 马蒂斯作品 如何理解马蒂斯作品中的形和色？ 夏加尔作品 在夏加尔作品中我们看到了什么？ 毕加索作品 巴拉作品 讨论: 1.如何理解毕加索和巴拉的作品? 2.怎样理解四维空间的概念? 达利作品 如何理解达利的作品? 蒙德里安作品 波洛克作品 讨论: 蒙德里安和波洛克的抽象之间有何区别? 体验: 体验波洛克的创作过程。 小结： 同学们，通过今天的学习，使我们感受到：艺术作品的形式是多样的，不同时代的艺术家都有对艺术作品的不同感悟和理解，正因为这样，才有这么多伟大作品的诞生。通过同学们对波洛克创作作品过程的体验，证实了这样一句话“人人都可做艺术家”。 * *
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