通信原理模拟调制与解调.docx

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通信原理模拟调制与解调

通信原理实验报告模拟调制和解调实验(AM)指导老师:班级:电子科学与技术学号:姓名:学院:交通工程学院2017.10.29一、实验目的掌握AM调制的原理和方法。掌握AM解调的原理和方法(包络检波)。了解噪声对信号传输的影响。分析抗干扰性能。二、实验原理2.1、AM调制原理幅度调制是正弦载波的幅度随调制信号作线性变化的过程。幅度调制信号可表示成??S(t)Am(t)costmc??.对与AM来说m(t)是带有直流分量的基带信号,可以表示成m?与1()mt之和,m?是m(t)的直流分量,1()mt是表示消息变化的交流分量。则????1S(t)()costmcmmt????。 AM调幅可以采用相干解调,将已调信号乘以载波后通过低通滤波器并在幅度上做一定调整即可以恢复出原来的调制信号。另外AM信号在满足1max()mtm??条件下,也可以采用包络检波法。包络检波器通常由整流器和低通滤波器组成。与相干解调不同的是,包络检波不需要幅度修正。2.2、AM解调原理AM调幅可以采用相干解调,将已调信号乘以载波后通过低通滤波器并在幅度上做一定调整即可以恢复出原来的调制信号。另外AM信号在满足条件下,也可采用包络检波法。包络检波器通常由整流器和低通滤波器组成。与相干解调不同的是,包络检波不需要幅度修正。三、实验要求1、设计原理图(调制和包络检波解调)2、用MATLAB软仿,并调试输入和输出信号时域和频域图3、分析抗干扰性能。4、按要求完成实验报告四、实验内容1、设计原理图图4.1AM调制解调原理图2、各点测试数据和波形(1)AM调制解调的仿真波形如图4.2所示图4.2(2)调制前后的频谱图分别如图4.3和图4.4所示图4.3图4.4五、总结及心得体会通信原理实验报告模拟调制和解调实验(SSB)指导老师:班级:电子科学与技术学号:姓名:学院:交通工程学院2017.10.29一、实验目的掌握SSB调制的原理和方法。掌握SSB解调的原理和方法。了解噪声对信号传输的影响。分析抗干扰性能。二、实验原理单边带调制(SSB)信号时将双边带信号中断一个边带滤掉二形成的。根据滤除方法的不同,产生SSB信号的方法有:滤波法和相移法。三、实验要求1、设计原理图(相移法调制和相干解调)2、用MATLAB软仿,并调试输入和输出信号时域和频域图3、分析抗干扰性能。4、按要求完成实验报告四、实验内容4.1、实验原理图如图4.1所示图4.14.2、各监测点波形(1)波形如图4.2所示图4.2(2)频谱图如图4.3所示图4.3五、心得体会通信原理实验报告模拟调制和解调实验(FM)指导老师:班级:电子科学与技术学号:姓名:学院:交通工程学院2017.10.29一、实验目的掌握FM调制的原理和方法。掌握FM解调的原理和方法。二、实验原理频率调制信号的表示式为:其中,kf为调频灵敏度,m(t)为调制信号。从公式出发即可完成频率调制的程序。调频信号的解调方法通常是采用鉴频法。方框图如图所示其中鉴频器包括微分电路和包络检波。在模拟信号的调频程序中,先对输入参量的个数做出判断,少于则运行默认的。然后对信号进行调制,这里采样的调制信号是最简单的正弦信号,当然也可以为其他信号。调制过程中,积分是根据积分的定义编写的一段程序。在对已调信号进行解调前加入了噪声。解调过程中的微分同样的根据定义编写的,当然也可以采用MATLAB里自带的函数diff。在经过包络检波后对幅值做出了一定的修正。三、实验要求1、设计调频广播原理图(调制和解调,调制原理图参考下图)2、用MATLAB软仿,并调试输入和输出信号时域和频域图3、按要求完成实验报告四、实验内容4.1实验原理图如图4.1所示图4.14.2(1)各监测点波形如图4.2所示图4.2(2)频谱图如图4.3所示图4.3五、心得体会通信原理实验报告模拟调制和解调实验(数字基带传输系统)指导老师:班级:电子科学与技术学号:姓名:学院:交通工程学院2017.11.05实验目的1、提高独立学习的能力; 2、培养发现问题、解决问题和分析问题的能力;3、学习Matlab 的使用; 4、掌握基带数字传输系统的仿真方法; 5、熟悉基带传输系统的基本结构; 6、掌握带限信道的仿真以及性能分析; 7、通过观测眼图和星座图判断信号的传输质量。二、实验原理基带系统传输模型1、信源 信源就是消息的源,本实验中指数字基带信号,信源序列al采用一个0、1等概率分布的二进制伪随机序列。信源序列al经在一比特周期中抽样A点,即是序列al每两点之前插A-1个零点,进行抽样,形成发送信号SigWave,即是发送滤波器模块的输入信号。 2、发送滤波器匹配形式下的发送滤波器SF,通过窗函数法对模拟升余弦滚降滤波器的时域单位冲激响应hd进行时间抽样、截断、加窗、向右移位而得;非匹配形式下的发生滤波器SF,通

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