高三化学物质检验实验方案的设计1PPT.ppt

物质检验实验方案的设计 一、常见的离子检验方法： 1、生成沉淀 2、生成气体 3、显现特殊颜色 例1：江西省南昌县长福村的井水取出后放在空气中就会变黄，烧开后还会变红变浑。请大家设计实验检验是什么成分使井水变色。 取少量井水 加几滴KSCN溶液 加新 制 氯 水 若溶液呈血红色 则井水中含Fe2+ 实验方案： 观察井水 取井水做准备 初步推断 若溶液无变化 推断 可能含有Fe2+ 例1：江西省南昌县长福村的井水取出后放在空气中就会变黄，烧开后还会变红变浑。请大家设计实验检验是什么成分使井水变色。 二、物质检验实验操作基本步骤： 试样观察： 试样准备： 检 验： 叙述方法： 色、态等。 若是液体试样，可直接取少（适）量进行检验； 每次取少量溶液，不能将试剂加到全部待测液中。 操作 现象 结论 原理 叙述操作时，未知物不许“指名道姓”； 现象和结论是“若`````````现象，则证明有``````````” 二、物质检验实验操作基本步骤： 试样观察： 试样准备： 检 验： 叙述方法： 色、态等。 若是液体试样，可直接取少（适）量检验； 若是固体试样，一般先取少量配成溶液，再检验。 每次取少量溶液，不能将试剂加到全部待测液中。 注意考虑离子间的干扰，若有，一定要排除干扰。 操作 现象 结论 原理 叙述操作时，未知物不许“指名道姓”； 现象和结论是“若`````````现象，则证明有``````````” 练习1：对未知的无机盐溶液所含的离子作检验根据，下列实验所作的判断正确的是（ ） A、加入BaCl2溶液有白色沉淀，再加稀HCl，沉淀不溶解，则原溶液中含有SO42- B、向溶液中加硝酸酸化AgNO3的，有白色沉淀则原溶液中含Cl- C、向溶液中加稀HCl，有无色气体逸出，此气体使澄清石灰水浑浊，则原溶液中含有CO32- D、加入溶液NaOH，加热，有气体放出，该气体使湿润的红色石蕊试纸变蓝，则原溶液中含有NH4+ D 例3：在某澄清、透明的浅黄色溶液中，可能含有下列离子：K+、 SO42-、 Cl- 、Fe3+、Ba2+、Al3+、HCO3-、 NH4+ ，试设计实验检验溶液中存在或可能存在的离子。 例3：在某澄清、透明的浅黄色溶液中，可能含有下列离子：K+、 SO42-、 Cl- 、Fe3+、Ba2+、Al3+、HCO3-、 NH4+ ，试设计实验检验溶液中存在或可能存在的离子。 实验设计： 推断是否含有K+ 推断是否含有SO42- 推断是否含有Cl- 推断是否含有Fe3+、Al3+ 推断是否含有NH4+ 试样 焰色反应 透过蓝色钴玻璃观察 硝酸酸化的Ba（NO3）2 若有SO42- 则无Ba2+；若无SO42-可用稀硫酸检验是否含Ba2+ 硝酸酸化AgNO3溶液 若有SO42- ，则先排除它的干扰，再检验Cl- 加NaOH溶液至过量 浓NaOH溶液，加热湿润的红色石蕊试纸 二、物质检验实验操作基本步骤： 试样观察： 试样准备： 检 验： 叙述方法： 色、态等。 若是液体试样，可直接取少（适）量检验； 若是固体试样，一般先取少量配成溶液，再检验。 每次取少量溶液，不能将试剂加到全部待测液中。 注意考虑离子间的干扰，若有，一定要排除干扰。 操作 现象 结论 原理 叙述操作时，未知物不许“指名道姓”； 现象和结论是“若`````````现象，则证明有``````````” 练习2：为确定某溶液的离子组成，进行如下实验： （1）测定溶液的pH，溶液显强碱性。 A、一定有SO32- B、一定有CO32- C、一定有Cl- D、不能确定HCO3-是否存在 B 根据实验推测下列正确的是（ ） （2）取少量溶液加入稀HCl至过量，产生无刺激性并能使澄清石灰水变浑浊的气体。 （3）在上述溶液中再滴加Ba(NO3)2溶液，产生白色沉淀。 （4）在上层清液继续滴加Ba(NO3)2溶液至无沉淀时，再滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀。 练习3：某同学为了检验海带中含有碘，进行如下实验，请回答相关问题： （1）第1步：灼烧。操作是将海带灼烧成灰烬。 （2）第2步：溶液的获取，操作是 （3）第3步：氧化。操作是依次加入合适的试剂，下列氧化剂最好选用 A、浓H2SO4 B、新制