高三生物血糖的调节教学设计PPT.ppt

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2018-01-23 发布于江苏
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高三生物血糖的调节教学设计PPT

一.教学思想和理念以学生为主体全面提高学生综合运用知识的能力二、教材分析及处理 1.教材分析：突出与人们的日常生活实际及先进的生物技术手段相联系。 2.教材处理：主线是“如何维持血糖平衡” 三、学情分析 1.知识基础:对生物学知识有一定的掌握, 但是分析综合知识的能力有待提高。 2.心理基础:有学习意识，但是比较茫然，需要心理疏导。四、教学目标和重、难点的确立 1.教学目标：（2）过程和方法目标（3）情感、态度、价值观（1）知识与技能目标血糖调节示意图