如何正确面对心理创伤PPT.ppt

难民 人际关系紧张 表白遭拒 吵架 打架 工作压力大 学习压力大 总结 世界是不安全的 随时随地都会有大大小小的危险 人在巨大的灾难面前显得渺小、脆弱 各种各样的创伤离我们不远，就在我们身边 案例 灾难中失去生命的人是不幸的，然而那些劫后余生的人并未体验到应有的快乐。 越战 参加过越南战争的士兵表现为情感麻木，对曾经感兴趣的事情不再感兴趣，他们疏远朋友，情绪压抑，经常回忆起战争时的场景，过度警惕，睡眠障碍、自罪感、记忆力和注意力涣散或下降，逃避以前的经历，对其他事件反应敏感。 印度洋海啸 2004年12月底发生的印度洋海啸令全世界震惊和悲痛。据相关报道显示，至少有800名泰国幸存者患上了海啸恐惧症，他们担心海啸还会卷土重来，一些幸存者为同伴相继死去而自己还活着感到负罪，甚至想到自杀，还有许多人脑海中不时闪过灾难的场景，仿佛听到海啸警报声，至于失眠、焦虑等心理问题则更加普遍。 身体上的创伤可以很快治愈，而心灵上的阴影则很难抹去。 这个“心灵上的阴影”就是我们今天要谈的话题——心理创伤——我们如何去正确面对 那么，什么叫心理创伤呢？ 什么叫心理创伤 ？ 超出一般常人经验的事件、突然发生的和潜在的生活危险事件 所引起的 让人感到无能为力或是无助感和麻痹感 的 通常无法抵抗的 一种综合征 在精神心理学上亦被称作“应激” 事件的来源 1、恋爱、婚姻、家庭： 失恋、夫妻分居、外遇 离婚或父母离婚 亲子关系恶化 家庭成员（婆媳、翁婿）关系紧张 家庭结构和成员关系变化 家中重大经济困难或家庭成员患病 2、工作 工作负担过重 兼职过多 转换职业（工作与所学专业或志趣不一样） 工作单调乏味 就业困难 富士康连跳事件：工作负担重、单调乏味 3、学习 升学压力 转学 功课负担重 师生同学间关系不融洽 中止学习 4、社会 生活环境变迁、移民，三峡移民、丹江口库区移民 经济衰退、竞争加剧 环境污染、堵车等 各种事故，瓦斯爆炸、透水事故、交通事故 恐怖袭击、战争 5、自然灾害 地震 海啸 水灾 火灾 雪灾 山体滑坡、泥石流 6、个体因素 如某些遗传病、精神性疾病、难治性疾病 被虐待、遗弃、强暴 事业失败、经济破产 政治冲击、法律纠纷等 影响心理创伤的因素 客观方面 主观方面 主客观之间的联系 心理创伤的组成 事件 联系 人物 有一定危害 有一定感受能力 客观方面： 事件的性质： 事件的强度：是否事关重大？ 事件的持续时间：历时有多长？ 主观方面： 即人物对事件的认识和评价与人物的人生观、世界观、价值观有关与人物的情感、物质资源及其对该资源的调动能力有关与人物的个性特征有关与人物当时的心理生理状况有关（疲劳、情绪、躯体疾病等） 客观方面和主观方面的联系 事件和人物的关系大不大？ 是“亲眼所见”还是“道听途说”？ 人物能否迅速脱离事件发生的环境？ 心理创伤对人的影响 心理创伤的特点 心理社会因素是直接原因 临床表现与精神刺激因素密切相关 病因消除或改变环境后或经药物及心理治疗适度干预后，大多数患者的精神症状应相继消失 大多预后良好，无人格方面的缺陷 心理创伤的类型 急性应激障碍 创伤后应激障碍 适应障碍 急性应激障碍 是指以急剧、严重的精神刺激作为直接原因，患者在受刺激后立即（通常在数分种或数小时内）发病，表现有强烈恐惧体验的精神运动性兴奋，行为有一定的盲目性，或者为精神运动性抑制，甚至木僵。如果应激源被消除，症状往往历时短暂，一般在几天至一周内完全恢复, 预后良好，缓解完全。 急性应激障碍 临床表现 强烈的精神应激事件，而且在应激事件发生后数分钟——数小时起病 急性应激障碍 临床表现 精神运动性兴奋 表现为乱喊乱叫，行为让人难以理解，甚至冲动毁物伤人，躯体上的一些表现：心动过速、震颤、出汗、面色发红等 急性应激障碍 临床表现 精神运动性抑制 表现为对周围环境的退缩，目光呆滞，表情茫然，呆若木鸡，情感迟钝，少语少动，甚至不语不动，呼之不应，对外界刺激毫无反应。 急性应激障碍 临床表现 其他：意识清晰度下降、注意、定向、片段的精神病性症状 最严重的心理反应有什么表现？ 个别人由于逃生过程和救助别人的过程消耗了大量的体力，造成精神的崩溃：有的人会凭空听见有人叫自己的名字、与自己说话或者命令自己做事，比如把衣服脱掉，把东西给人等等；还有的人凭空怀疑周围的人是坏人，要抢劫或谋害自己，因此感到十分害怕恐惧；还有的人感觉周围变得不清晰，不真实，如在梦中，走到危险的地方也没有察觉。还可能出现幻觉，“看到”去世的亲人、“听到”不在身边的亲人的呼唤。他们经常夜不能寐、食不甘味、