2016江苏省中小学教师健康知识网络竞赛(98分).doc

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2016江苏省中小学教师健康知识网络竞赛(98分)

江苏省中小学教师健康知识网络竞赛(本卷为随机组卷) ? ? 通过分数:80分 满分:100分 考试时长:120分钟 窗体顶端 1、 题型:单选题 分值:2 测量腋下体温哪项是错误的: 选项1: 先将体温计度数甩到36℃以下 选项2: 将体温计水银端放在腋下最顶端后夹紧 选项3: 10分钟后取出读数 选项4: 先将体温计度数甩到35℃以下 2、 题型:单选题 分值:2 下列哪些不能防止电脑辐射?( ) 选项1: 绿茶 选项2: 仙人掌 选项3: 红茶 选项4: 橘子 3、 题型:单选题 分值:2 影响健康的因素主要是( )。 选项1: 行为和生活方式和环境因素 选项2: 行为和生活方式、环境因素、生物学因素、卫生医疗服务 选项3: 环境因素 选项4: 生物遗传因素 4、 题型:单选题 分值:2 每次看电视不要超过: 选项1: 3小时 选项2: 5小时 选项3: 2小时 选项4: 4小时 5、 题型:多选题 分值:2 食物中毒按病因分为哪几种类型?( ) 选项1: 真菌性食物中毒,如食霉变甘蔗中毒 选项2: 有毒动植物食物中毒,如食河豚鱼中毒、食毒蘑菇中毒 选项3: 细菌性食物中毒,如沙门氏菌食物中毒 选项4: 化学性食物中毒,如误食农药污染的蔬菜引起的中毒 6、 题型:判断题 分值:2 鱼、禽、蛋、肉类的营养价值很高,每类食物所含的营养成分都有各自特点,应合理选择,充分利用。 正确 错误 7、 题型:判断题 分值:2 蛋白质是构成人体细胞的主要成份,是儿童生长发育的主要营养物质。 正确 错误 8、 题型:判断题 分值:2 健康促进学校是世界卫生组织(WHO)在全球倡导的学校健康新理念,是指通过学校及学校所在社区成员的共同努力,提供能促进并保护学生健康的、全面的、积极的经验和组织机构。 正确 错误 9、 题型:单选题 分值:2 以下说法正确的是( )。 选项1: 肺结核病仍然是一种严重危害我国人民身体健康的重点防治传染病 选项2: 防治结核病只是广大防痨医生的事 选项3: 肺结核病在我国已很少见了 选项4: 肺结核病在我国已经不是主要的传染病 10、 题型:单选题 分值:2 肺结核病主要是通过什么途径传播的?( )。 选项1: 血液 选项2: 消化道 选项3: 呼吸道 选项4: 母婴传播 11、 题型:单选题 分值:2 乙肝病毒携带者的母亲生下的婴儿应注射( ) 疫苗可阻断乙肝传播。 选项1: 乙肝免疫球蛋白 选项2: 不用注射疫苗 选项3: 24小时内注射乙肝疫苗和乙肝免疫球蛋白 选项4: 乙肝疫苗 12、 题型:单选题 分值:2 消化道疾病主要通过( )途径传播。 选项1: 呼吸道吸入 选项2: 粪-口途径 选项3: 血液 选项4: 性接触 13、 题型:单选题 分值:2 发现传染病病例和疑似病例应向( )部门报告。 选项1: 当地卫生行政主管部门 选项2: 当地人民政府 选项3: 当地疾病预防控制机构 选项4: 急救中心(120) 14、 题型:单选题 分值:2 药物的副作用是指( )。 选项1: 治疗量时出现的与治疗目的无关的作用 选项2: 治疗量时出现的变态反应 选项3: 用药量过大引起的不良反应 选项4: 用药时间长引起的机体损害 15、 题型:单选题 分值:2 对AIDS/HIV者歧视是一种: 选项1: 自我防卫行为 选项2: 遏制艾滋病传播行为 选项3: 均对 选项4: 社会性危险因素保健技能认知不足的体现 16、 题型:单选题 分值:2 关于流行性感冒下列哪项是错误的 ( )。 选项1: 未感染人群对流感病毒普遍易感 选项2: 抗菌治疗无效 选项3: 可出现发热,咳嗽等呼吸道感染症状 选项4: 流感患者愈后可获得终生免疫力 17、 题型:多选题 分值:2 购买非处方药应注意哪些方面( )。 选项1: 购买后索取发票,以后发现问题可作为凭证与商家交涉或向有关部门举报 选项2: 检查药品的外包装盒上是否有药品监管部门的批准文号、注册商标和生产厂家 选项3: 不需了解自己的病情 选项4: 仔细阅读药品的使用说明书、药品成分、适应禁忌症注意事项等 18、 题型:多选题 分值:2 关于献血的说法下列不正确是( )。 选项1: 献血后血液会比以前更多 选项2: 血液可以再生,但需要很长时间,还要注意进补,否则很难恢复 选项3: 献血后一般几个小时后人的血容量就会达到正常水平 选项4: 献血后身体再也不会有以前那么多血液了 19、 题型:多选题 分值:2 以下说法错误的是( )。 选项1: 可以将艾滋病病人和感染者的姓名

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