一级数学思维训练---数图形.ppt

童萌教育泰来培训学校 Tallman Education Tailai Training School 一级数学思维训练 ----安博数学新思维 第四节 数图形 走进来 小朋友们，我们已经认识了“○”“△”“□”“◇”等这些有趣的图形，如果把许多这样的图形组合在一起，你能数清这些图形的个数吗？ 数图形的个数，不但要有一双好眼睛，还要善于动脑筋，才能数准确。 一起做 【例1】先数一数，然后完成练习。 (1)填一填： 个 图 （2）涂一涂： （个） 6 5 4 3 2 1 0 【例2】数一数，下面的图中各有多少个三角形？ 提示：先数单一的三角形，再数组合的三角形。 【例3】数一数，下面的图中各有多少个正方形？ 提示：先数基本的正方形，再数组合出的正方形 【例4】数一数，下面的图形各有多少个长方形？ 【例5】下面各图像什么？由哪些图形组成，每种图形各有几个？ 我能行 展现自己 1. 数一数，涂一涂。 请在下面的个子里涂上颜色。 正方形 长方形 三角形 圆 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 2. 数一数。 （ ）个三角形 （ ）个三角形 （ ）个三角形 （ ）个正方形 （ ）个长方形 3. 数一数，下图中有多少个三角形？ 4. 数一数，下图中有多少个正方形？ 5. 数一数，右图中有多少个圆？ 6. 下面各图由哪些图形组成？每种图形各有几个？ 超越自我 请“小统计员”数一数，然后完成下表。 （个） 8 7 6 5 4 3 2 1 0 长方形（ ）个 正方形（ ）个 三角形（ ）个 圆（ ）个 老师总结，我发现 数图形的个数，要做到不重复、不遗漏， 应该注意两点： 按顺序数。 分类数。 童萌教育泰来培训学校 Tallman Education Tailai Training School