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2013届中考历史复习方案课件(人教版)第六单元
第24课时┃ 应用示例 例2 阅读下列材料: 材料一 20世纪50年代以来,印度政府努力发展生产,经过几十年的奋斗,印度已经建立起部门齐全的工业体系,实现了粮食的基本自给,特别是在科学技术方面取得了较大成果。但是由于人口膨胀、环境污染、民族宗教矛盾复杂及周边局势紧张等因素,严重阻碍了印度经济的发展。 ——《世界近代现代史》 第24课时┃ 应用示例 材料二 印度计划委员会认为,决定国家经济发展的因素正在迅速发生变化,发展的决定因素正在由资本资源转向知识资源,由制造业转向服务业。近几年来,在知识经济战略的指导下,印度软件服务业和制药业异军突起。在知识经济服务出口方面,印度确实具有一定的优势:拥有一只庞大的讲英语的科技和专业人员队伍,劳动力成本低,人口结构的年轻化趋势等。 ——蔡恩泽《印度经济与中国“背道而驰”》 第24课时┃ 应用示例 请回答: (1)结合材料一,简要说明印度独立后在经济建设方面取得的成就。 (2)材料一所说的印度面临的“周边局势紧张”主要指什么?请简述其产生的历史根源。 (3)结合材料二分析,近年来印度经济发展对我国经济建设有哪些借鉴? 第24课时┃ 应用示例 [解析] 本题考查印度的独立与振兴。第(1)(3)问考查战后印度经济发展的成就及对中国的借鉴;第(2)问考查印巴冲突及根源,实际上考查印巴分治的恶劣影响。三个问题难度不大,回答时要注意审清材料和问题,注意材料中的暗示,学会提取材料中的有效信息。 第24课时┃ 应用示例 [答案] (1)建立起部门齐全的工业体系;实现了粮食的基本自给;科技领域成就卓著。 (2)指印巴冲突(或克什米尔问题)。主要是英国采取“分而治之”政策所带来的领土之争,还有民族、宗教问题。 (3)把握经济全球化机遇,走特色发展道路;与时俱进,调整经济发展战略;大力发展教育,提高人口素质。 第25课时┃ 战后世界格局与世界 现代科技与思想文化 考点聚焦 第25课时┃ 考点聚焦 考点1 “冷战”政策 1.冷战政策 1991年,____________ 结束的标志 政治上,杜鲁门主义;经济上,马歇尔计划;军事上,建立了北大西洋公约组织 美国“冷战”的表现 1947年,杜鲁门主义出台 开始的标志 苏联解体 1955 年,________________组织的成立,标志着两极格局形成。 华沙条约 2.两极格局的形成: 第25课时┃ 考点聚焦 3.美苏争霸 4.冷战结束:1991 年苏联解体,标志着两极格局结束。 1989年,苏联从阿富汗撤军 美苏双方战略缓和 20世纪80年代 1979年,苏联出兵________ 美国战略收缩,苏联积极进攻 20世纪70年代 1962年______________;柏林墙 美国在争霸中处于优势 20世纪五六十年代 事件 特点 时间 古巴导弹危机 阿富汗 1.当今世界格局特点:伴随着东欧剧变和苏联解体,美苏对立的两极格局结束,暂时出现了“____________”的多极化趋势。 2.表现:欧盟、日本、中国和________等国家和国家联盟的实力不断增强,成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要因素。 3.根源:在新的世界格局的形成过程中,____________因素起到决定性作用。世界政治格局的多极化根源在于经济结构的多极化。 第25课时┃ 考点聚焦 考点2 世界政治格局的多极化趋势 一超多强 俄罗斯 经济实力 第25课时┃ 考点聚焦 4.科索沃战争 (1)威胁当今世界安全的因素:地区冲突、________、宗教纷争不断,成为威胁世界安全的因素。霸权主义利用并介入这些矛盾纷争,将其转化为国际冲突,直接威胁世界和平。 (2)过程:①________年,以美国为首的北约,对南联盟境内进行狂轰滥炸。② 5月8日,中国驻南大使馆遭到北约导弹袭击。 (3)影响:①科索沃战争是美国对世界多极化趋势的挑战。②科索沃战争表明,世界多极化趋势将是长期的、曲折的斗争过程。③联合国在国际事务中的主导地位受到严重挑战。 民族矛盾 1999 第25课时┃ 考点聚焦 考点3 世界经济的“全球化” (1)利:促进了世界经济的发展;有利于发展中国家参与世界经济竞争。 (2)弊:发展中国家与发达国家的差距拉大;跨国公司常常把一些技术水平低、污染程度高的企业从发达国家转移到发展中国家;国际经济风险对发展中国家经济发展的影响进一步加大 影响 国际投资和国际贸易迅速增长;跨国公司的影响增大,生产活动的全球化趋势加快;1995年1月1日,________________成立,这是世界经济全球化发展的一个重要表现。世界贸易组织希望通过开放市场和公平贸易,实现世界贸易的自由化 具
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