二1交往伴一生,一生在交往.ppt

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二1交往伴一生,一生在交往

正方观点: “交往对我们很重要” 反方观点: “我们的主要任务是学习,不用费心去交往” 1、我们现在的主要任务是学习,如果把心思 放在交往上,就会耽误学习时间,影响我的学习,所以不用费心去交往。 3、父母把我们辛辛苦苦的养大,就是希望我们能好好的学习,如果把心思放在交往上,不好好学习,岂不辜负了父母的期望。 结论: 努力去学习, 用心去交往。 为什么人生离不开交往?(交往的必要性) (一)从横向来看,每个人都需要交往。 1.在交往中,才能更好地认识和发展自我; 2.在交往中,才能体验人生各种感受; 3.在交往中,才能满足心理需要,适应社会 (二)从纵向来看,人生各个阶段都需要交往。 青少年时期是生理心理变化的时期,交往尤为重要 1、小明的行为有哪些不妥之处? 2、他怎样做才能快乐起来?为什么? 1、小明变化的原因是什么? 2、这个故事说明了什么道理? 自主探究(三) 一天,课外活动时间,小明和杨洋、王伟、张华讨论开了这样几个问题: 别人遇到困难时,我会 ; 好朋友生病落下功课时,我会 ; 同学向我请教学习上的问题时,我会 ; 看到盲人过马路时,我会 ; 在公交车上,看到老人上车,我会 。如果是你,你会怎么做? 在困难时获得别人帮助是幸福的, 当别人困难时伸出援助之手,也是幸福的。 学会交往 谨慎择友 多交益友 何为益友、诤友、损友呢? 益友:是指正直、诚实、知识广博的朋友,他们能够帮助自己上进。 诤友:是指能够直言不讳地指出对方错误,并真诚地帮助对方改正错误的朋友。 损友:是指品行不正、表里不一、没有真才实学的人,这种人会给自己以消极影响,阻碍自己进步 必要性 重要性 为什么要交往?(道理)、(必要性及重要性) 青少年时期是生理心理变化的时期,交往尤为重要 1.在交往中,才能更好地认识和发展自我; 2.在交往中,才能体验人生各种感受; 3.在交往中,才能满足心理需要,适应社会 4、通过交往,能够实现心灵沟通,摆脱孤寂,保持心情愉快 5、 通过交往,可以结交新朋友,不断完善自己 6、交往中朋友会帮助我们战胜困难,克服挫折 * 交往伴一生, 一生在交往 1、通过交往,我们可以从别人身上学到许多知识,还可以获得帮助,所以说交往对我们很重要。 2、交往可以让我们结识许多好朋友,可以让我们倾诉自己心中的苦闷,还可以让我们分享自己的快乐。 3、当你的脚陷进沼泽地里时,单靠自己的力量是拔不出来的,更需要朋友的帮助才能从里面拔出来。 4、在家靠父母,出外靠朋友,多个朋友多条路,不与人交往,你就会成为书呆子,性格会很孤僻,会缺少朋友,影响你的健康成长。 2、你交往的并不一定都是好朋友,如果结交了不好的朋友,就会让自己学坏,就像把脚踏进沼泽地里一样,让你难以自拔。 4、我们还是认为学习重要,只有通过学习,才能学到许多知识,才能更好的报效祖国。 1、造成男孩不正常的原因是什么? 2、看完该视频你明白了什么道理? 道理:人生离不开交往 , 在交往中才能完善自我 原因:缺乏交往 自主探究(一) 小明升入初中后,好像变了一个人。原本性格开朗的他变得孤僻起来,在家里什么话不愿对父母讲,常把自己关在房间里;在学校,很少主动和老师、同学交往,每天除了去学校上课外,大部分时间都独自在家里看书、上网,整天无精打采、闷闷不乐,学习成绩也不如以前。 常把自己关在房间里,很少主动和老师、同学交往,大部分时间都独自在家里看书、上网 多和朋友们交往,因为只有通过交往,能够实现心灵沟通,摆脱孤寂,保持心情愉快 正当他感到孤立无援时,杨洋、王伟和张华向他伸出了援助之手……有了这几个同学帮助,小明有了很大变化,变得开朗乐观了。不仅如此,他还与这些同学成了好朋友,一起讨论学习中的问题、交流学习方法,最让人惊奇的是,他们四人起初都有偏科现象但经过一段时间的互相影响和帮助,这种现象在他们身上都有了一定的转变。 自主探究(二) 和朋友们多交往。通过交往,可以结交新朋友,不断完善自己 交往中朋友会帮助我们战胜困难,克服挫折 总结: 在交往中完善自我(交往的重要性) 1、通过交往,能够实现心灵沟通,摆脱孤寂,保 持心情愉快 2、通过交往,可以结交新朋友,不断完善自己 3、交往中朋友会帮助我们战胜困难,克服挫折 一天,小明放学后,被两个学生拦住诈钱,有一个高个子青年解围。小明感激不尽,视其为恩人,并交为朋友。平时和男青年吃喝玩乐,

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