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热爱生~3
热爱生活 从点滴做起 学习目标 1.认识生命的价值,从日常的点滴做起实现人生的意义 2.知道生命的价值在于创造和奉献 3.懂得实现人生的意义应该从日常的点滴做起 问题导学 阅读课本P13___17,尝试着自己完成 : 学案——环节二、自主探究 全面理解 主题探究二 有人说,干轰轰烈烈的大事业才能体现人生的价值; 也有人说,在平凡的工作岗位上也能创造人生的价值。 一个人怎样活才有意义?谈一谈自己是怎么想的 我的收获 通过学习,我知道了———————— 在今后的生活中,我会——————— 夯实基础 及时反馈 1.伟大的科学家爱因斯坦说:“人只有献身于社会,才能找到那短暂而有奉献的生命的意义。”这句话的道理有:( ) A、人身的价值在于索取、享受 B、人生只有奉献,没有索取 C、只有对社会做出巨大贡献的人,生命才有价值 D、人生的价值离不开创造和奉献 2.一个真正懂得人生价值的人不但享受现实生活的给予,而且还会为社会、为他人去奉献。( ) A、奉献能使人的生活得到充实 B、奉献能提升人的生命价值 C、奉献能使人体会到帮助他人的快乐 D、奉献是人生价值的全部内容 3.某市一家福利院,多年来常有一群少先队员前来服务。10多年来,这所学校的学生毕业了一届又一届,出入福利院的学生换了一批又一批,可他们对老人们的热情和关注始终没有改变。他们这样做:( ) A、给老人送去了温暖 B、在奉献中感到了快乐和满足 C、在平凡的活动中体现出人生的价值 D、是为了获得表扬和奖励 * 热爱生活 从点滴做起 评价一下 学生捡白色垃圾 主题探究一 他们的生命价值是怎样体现的? 捐赠助学--希望工程 感悟人生: 你帮助过别人吗? 内心感受 奉献使人快乐,使人充实,使人高尚,感到助人为乐 美好的事物 快乐的人 结论:一个人的生命价值在于对社会、 对他人有所创造有所贡献 自己活着,就是为了使别人过得更美好。 --雷锋 吃苦在前,享受在后,不同别人计较享受的优劣,而同别人比较革命工作的多少和艰苦奋斗的精神。 ---刘少奇 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。 --萧楚女 名 人 名 言 反思自省 你发现自己的价值了吗? 轰轰烈烈的大事 点滴小事 1.从日常生活的点滴小事做起,是实现人生价值的重要途径. 2.干好本职工作是实现人生价值的 重要基础 结论: *
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