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成功需自信2
学习目标 1、知道自信的作用。 2、掌握树立自信的方法。 3、了解克服自卑的方法。 问题1 自信有什么作用? ①自信使人勇敢。 ②自信使人有克服困难的勇气和自强不 息的力量。 ③自信能使人把自己的潜能发掘出来。 问题2 怎样树立自信? ①学会欣赏自己的优点和长处。 ②在生活中积累成功。 ③正视不足,变弱为强。 ④克服自卑心理。 问题3 怎样克服自卑? ①默念“我行”“我能行”。 ②客观评价自己。 ③开放自己。 ④积极参加体育锻炼。 聊一聊 你自己因自信获得成功的 一次经历。 六、自信小偏方 (一)挑前面的位子坐。 (二)练习正视别人。 (三)把你走路的速度加快25%。 (四)练习当众发言。 (五)咧嘴大笑。 (六)做自己能做的事 。 * 自信是成功的第一秘诀 ——爱默生 一、测测“你的自信有几分”? 你想知道自己有几分自信吗?只要完成下面的小测验,即能知晓。 选择“不是”的请在题后写上A,“是”的写上B。 1. 我不在乎同学评论我的成绩。 2.谈自己缺点和不理想的成绩时,我没有困窘。 3.当我考试成绩退步时,很少从自己身上找原因。 4.我喜欢与好友讨论少男少女成长的烦恼。 5.我经常为做错事向同学道歉。 6.繁多的家务占去了我太多的学习时间。 7.我常回忆过去的学生生活。 8.我对生活中曾做过的每件事情都无怨无悔。 9.我常与智力超过我的同学相比。 10.当老师批评我学习不认真时,很难引起我的重视。 11.到同学家作客,如果以我喜欢的饭菜招待我,我不会在乎它的价格。 12.我从不向同学提要求。 13.与同学逛街,我喜欢让他决定该去哪儿。 14.如果我再刻苦一点,我在学习中会获得更多更大的成功。 15.我发现自己很难对老师说“不!” 17.上课紧张时,我喜欢闭眼,让自己稍稍放松一下。 18.如果取消了与一个朋友的约会,我会感到愧疚。 19.当同学批评我时,我会长时间都放不下这件事。 20.在生活中与同学发生分歧时,我总坚持己见。 结果分析: 如果你选择A项达12次或更多:你真的存在严重的自视过低问题,必须想办法克服。。 如果你选择A项为8-11次之间:你有时较积极乐观,但有时较悲观。 如果你选择A项不超过7次:值得庆贺!你已学会自我平衡。 舍我其谁的王者霸气 —— 邓亚萍“我自信,我成功” 身高仅149厘米,一共夺得18个世界和奥运冠军,堪为中国之最。 “要和自己斗”的“杨旋风” ——“我是杨扬,相信自己” 在2002年的盐湖城冬季奥运会上,杨扬为中国人成功地完成了零的突破,摘得了两枚金牌。比赛后杨扬告诉记者的第一句话是——“我就是要和自己斗。”这名充满自信的女孩从来就没有服输的时刻。 1、说一说上述材料留给你印象最深的是哪一点? 2、谈一谈他们成功的秘诀有哪一些? 针对上述材料,回答下列问题: 说一说 用赞美而简练的语言,说出 你认为需要鼓励的同学的优点和 长处。 欣赏自信名言: 自信是成功的第一秘诀。——爱默生 任何人都应该有自尊心,自信心,独立性,不然就是奴才。——徐特立 有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。——萧伯纳 坚决的信心,能使平凡的人们,做出惊人的事业。——马尔顿 天生我材必有用。——李白 编出自己的自信宣言,用醒目的大 字写在思想品德课本的皮面上。 欣赏我自己
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