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2010-2011学年上学期九年级期中考试化学试卷
审核人:陈亮 校对人:张浩
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题2分,共36分)
1.下列水的变化中,能证明水分子可分的事实是( )
A.水的沸腾 B.冰雪融化 C.海水蒸馏淡化 D.水的电解
2.下列用水方法中,会造成浪费的是( ) A.用口杯接水刷牙 B.为了节约时间,一两件衣服就用洗衣机洗 C.工业用水重复利用或循环利 D.改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌
3.下图实验操作正确的是( )
4.下列说法正确的是( )
A.为了节约药品,用剩的试剂应当倒回原瓶
B.为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向
C.为了能看清标签,倾倒试管时,标签不能向着手心
D.为了获得感性认识,可用手触摸药品或尝药品味道
5.下列情况中:①生物体腐烂;②燃放鞭炮;③工业废气排放;④飞机尾气的排放。可能引起大气污染的是( )
A. ①② B。②④ C。②③④ D。 ①②③④
6.在下列气体中滴入数滴澄清石灰水,不能立即使澄清石灰水变浑浊的气体是( )
①空气 ②人体呼出的气体 ③蜡烛燃烧后生成的气体 ④氧气
A. ①④ B.②③ C.③④ D. ①②
7.用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是( )
A.热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改娈
B.“酒香不怕巷子深”,说明分子在不停地运动
C.10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子间有空隙
D.湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快
8.下列化学现象描述正确的是( ) A. 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰
B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 D.把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中,红磷立即燃烧,产生大量的白烟
9.实验室用高锰酸钾制取氧气,有下列操作步骤:①加热,②检查装置的气密性,③装药品,连接仪器固定装置,④用排水集气法收集氧气,⑤从水槽中取出导管,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器。其操作顺序正确的是( )
A.⑦②③①④⑤⑥ B.①⑦③②⑤④⑥ C.⑤⑦③②①④⑥ D.⑦②③①④⑥⑤
10.氧气跟世间万物如影随形。下列关于氧气说法正确的是( ) A.氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化 B.氧气可用于动植物呼吸、医疗急救、作燃料切割金属等 C.鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水 D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体
11.分子和原子的主要不同点是( )
A.分子的体积和质量大于原子的体积和质量
B.分子可以构成物质而原子不能
C.只有分子能保持物质的化学性质而原子不能
D.化学变化中,分子可再分而原子不能
12.右图是某同学制作的简易净水器,下列说法不正确的是( )
A.装置中小卵石、石英沙起过滤作用
B.硬水通过该装置净化后得到的水是软水
C.用肥皂水可以区别净水后的水是硬水,还是软水
D.长期饮用硬水对健康不利
13.为了探究水电解的微观过程,某同学做了一些如下图所示的分子、原子的模型,若用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,其中能保持氢气化学性质的粒子模型是( )
14.蒸馏水不宜养鱼,是因为蒸馏水中几乎不含( )
A.水分子????B.氧元素????? C.氧分子????D.氧原子
15.化学概念在逻辑上存在右图所示关系。对下列概念的说法不正确的是( )
A.化合物与氧化物属于包含关系
B.单质与化合物属于并列关系
C.混合物与纯净物属于交叉关系
D.分解反应与化合反应属于并列关系
16.许多物质对氯酸钾的分解有催化作用。分别用下列物质作催化剂,氯酸钾开始反应和反应剧烈时的温度如下表,实验室用氯酸钾制取氧气,如果不用二氧化锰作催化剂,最好选用
A.三氧化二铁(Fe2O3)????
B. 三氧化二铝 (Al2O3)??
C. 氧化铜(CuO)? D. 氧化镁(MgO)
17.下列情况可能引起水污染的是………………………………( )
①任意排放城市生活污水 ②农药、化肥使用不当 ③随意丢弃废弃干电池
④工业生产中废液、废渣、废气的任意排放 ⑤浪费使用水资源
A.①②③④⑤ B.①③④ C.①②③④ D.①③④⑤
18.、
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