湖北工业大学学科建设“十二五”规划.docVIP

湖北工业大学学科建设“十二五”规划 （2011．7．4） 为加强学科建设，提升学科水平，加快形成一批具有特色和优势的学科群，把学校初步建成教学研究型大学，根据《湖北工业大学教育事业发展“十二五”规划》，特制定本规划。 第一部分 学科建设发展现状 一、学科建设取得的成效 “十一五”期间，学校始终坚持以学科建设为龙头，突出重点，以点带面，学科整体水平有了较大提升。 1.学科建设管理不断完善。成立了学科建设委员会，制订了《湖北工业大学重点学科建设管理暂行办法》等一系列制度，加强对学科建设工作的研究、指导，推进了学科建设工作规范化、制度化。 2.学位点与专业建设取得新突破。学校新增13个一级学科硕士学位授权点，现拥有的16个硕士学位授权一级学科，覆盖了工、文、理、艺、经、管、法、教育等8个学科门类；获批工商管理硕士、艺术硕士专业学位授予权，拥有工程硕士学位授权领域12个，中职硕士学位授权领域5个。新增6个本科专业，立项建设了8个省级品牌专业，4个国家特色专业建设点，现有49个本科专业覆盖了工、文、理、经、管、法等6大学科门类。 3.省级重点学科建设成效明显。拥有12个省级重点学科，其中，“仪器科学与技术”、“发酵工程”被评为省级优势学科，“设计艺术学”、“电力电子与电力传动”被评为省级特色学科，“结构工程”被评为省级特色培育学科，进一步彰显了学科优势与特色。 4.学科队伍实力不断增强。近5年引进人才287人，拥有博士学位的教师比例从2005年的6 %提高到了21%。获批立项省级教学团队3个，省级科技创新团队7个。学校现拥有“楚天学者计划”设岗学科10个，聘任“楚天学者”讲座教授3人、特聘教授9人、楚天学子2人，形成了以楚天学者为领军的一批学科队伍。 5. 学科研究平台建设富有成效。获批“发酵工程省部共建教育部重点实验室”并通过立项建设验收，新增“湖北省食品发酵工程技术研究中心”、“湖北省汽车结构振动及噪声控制工程技术研究中心”、“武汉市精密模具工程技术研究中心”、“发酵湖北省工程实验室”、“湖北省中小企业共性技术食品及微生物研发推广中心”、“湖北省轻工清洁生产中心（审核）”、“湖北省循环经济发展研究中心（筹）”、“湖北省机电产品质量工程技术创新基地”等一批省市级平台，学科发展的研究平台条件得到改善。 二、学科建设存在的问题 尽管学校学科建设工作取得了一定的成绩，但与学校向教学研究型大学转型目标相比，还存在很多问题，主要表现在以下几个方面： 1．缺乏高水平的学科。学校优势特色学科与国内同类学科相比，学科排名有待提高，博士学位授予学科和国家级重点学科没有实现突破。 2. 缺乏学科资源共享机制。以学科为导向的资源配置机制尚未形成，学科之间协同发展不够，学科群建设也未引起足够重视。 3. 缺乏高水平科研平台。没有国家重点实验室偏少，带头人夯实基础、整体规划、分步实施、引领创新努力实现学科的跨越式发展轻按照“”的原则，依托，面向开展生态环境、新能源、等新材料研究解决制氢促进产业结构调整和优化升级，达到水平。工程技术背景下多学科交叉的优势，为新材料、元器件的研制和开发提供牢固的物理基础改善学科发展条件 二、进行学科分类部署与建设 发挥工学门类学科的优势，加强工学门类学科对“轻工类”学科的引领作用。按照层次提升--区域需要--资源挖潜的分类体系和优先次序予以建设，确定不同学科的规划任务和考核标准，分配学校的学科建设专项资金，由以往省二级重点学科为主向以省一级重点学科为主的相关学科群转变，将有限的资源向学科建设最需要、最关键的地方集中。确保申报博士点的学科以及省级重点建设项目的学科得到重点发展，重点学科以及申报硕士点的学科能够得到大力扶持，其他学科享有较为宽松的校内政策。 三、创新学科群的管理 结合科学研究的发展趋势，和运行机制，为新兴交叉学科的生长创造良好环境与条件，规范学科的建设水平评估和建设效益评价健全准入与退出机制附一： “十二五”学校重点学科建设目标一览表 学科名称 重点学科建设 国家级 省级 校级 轻工技术与工程 2012年力争 2012年获批 仪器科学与技术 2012年力争 2012年获批 机械工程 2012年获批 材料科学与工程 2012年获批 食品科学与工程 2012年获批 电气工程 2012年获批 土木工程 2012年获批 力学 2012年力争 2012年获批 计算机科学与技术 2012年获批 设计学 2012年获批 工商管理 2012年获批 应用经济学 2012年获批 马克思主义理论 2012年获批 光学工程 2012年获批 控制科学与工程 2012年获批 化学工程与技术 2012年获批