北师大版生物八上第一节《 遗传和变异现象》ppt课件之三.ppt

辨别下列哪些是相对性状： （1）狗的黄毛和鹅的白毛 （2）狗的黑毛和黄毛 （3）狗的卷毛和黄毛 （4）狐的长尾和短尾 （5）穿山甲的爬行和鹅的游泳 （6）玫瑰花的红色和黄色 (7) 人的直发和卷发 * 重庆万二中教师：刘德凤 第20章 生物的遗传和变异 学习目标 1、能够辨别生物的不同性状以及同一性状的不同表现类型。（性状和相对性状） 2、能够辨别生物的遗传和变异现象。（遗传和变异） 导读提纲 阅读课本Ｐ97－Ｐ100：回答下列问题。 一、 性状和相对性状 1、性状：人体的　　　　　　和　　　　　　，在遗传学上称为　　　　。 2、相对性状：同一种生物　　　　　性状的　　　　表现类型，总称为　　 　　。 二、遗传和变异 1、遗传：子女和父母之间的性状存在　　　　，表明性状可以从　　　传递给　　　　，这种现象称为　　　　　。 2、变异：子女和父母之间以及子女个体之间的性状表现并　　　 　，这种亲子之间性状表现存在　　　　　的现象称为　　　　　。 形态特征 生理特征 性状 一种 不同 相对性状 相似性 亲代 子代 遗传 不完全相同 差异 性状 生物的性状 生物体各种各样的特征称为 　　 特征 形态特征 生理特征 相对性状 同种生物体同一性状的不同表现类型称为相对性状。 双眼皮　　单眼皮 能卷舌 不能卷舌 酒窝（有、无） 肤色 白种人 黑种人 棕色种人 黄种人 （2）、 （4）、 （6）、 （7） 猫的白毛 鸡的黄毛 1、不同生物没有可比性 单眼皮 无酒窝 2、不同性状没有可比性 Ａ Ｂ Ｃ Ｄ a b c d 寻找亲人 遗传： 子女与父母之间的性状存在相似性,表明性状从亲代传递给子代的现象称为遗传。 变异： 亲代与子代之间、子代 与子代之间存在差异的 现象称为变异。 下列谚语说明的生物现象。 “种瓜得瓜，种豆得豆” “龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞” “一树结果，酸甜各异” “一母生九子，连母十个相” 遗传的现象 遗传的现象 变异的现象 变异的现象 链接 请你思考：1、《新鼻子》中的钩鼻子和《旧砖上剥落的碎片》中的断腿有什么不同？  2．哪幅漫画中表达的生物学现象是可能发生的?为什么? 漫画《新鼻子》 漫画《旧砖上剥落的碎片》 钩鼻子是可以遗传的，是先天的，在遗传中也有变异；断腿是不可能的遗传的，是后天形成的。 《新鼻子》，因为父亲的钩鼻子是先天的，有遗传物质基础，可能遗传给后代。 1、生活中，你还知道哪些遗传和变异的现象呢？ 2、归纳本节课的要点。 一、性状和相对性状 1.性状：生物体的形态特征和生理特性， 在遗传学上称为性状。 2.相对性状：同一种生物同一种性状的 不同表现类型，总称为相对性状。 二、性状的遗传和变异 1.遗传：性状由亲代传递给子代的现象称 为遗传。 2.变异：亲子之间性状表现存在差异的现 象称为变异。 课堂跟踪 ⑴生物的性状是指（ 　 ） A．生物的形状　　　　　　　　　Ｂ．生物的大小　　 Ｃ．生物的运动方式和血液流动　　Ｄ．生物的形态特征和生理特征 ⑵下列各组中都属于相对性状的是（　 ） Ａ．黄皮肤和黑眼睛，小麦的抗病和易染病　 Ｂ．有酒窝和无酒窝，番茄的黄果和红果 Ｃ．双眼皮和大眼睛，绵羊的长毛和细毛 Ｄ．耳垂和眼睑，鸡的玫瑰冠和单冠 ⑶下列说法中，能说明生物遗传现象的是（　 ），变异现象的是（　 ） ①种瓜得瓜，种豆得豆　　　②一树结果，酸甜各异　 ③一猪生九子，一窝十个相　④龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞 Ａ．①③　　　Ｂ．②③　　　Ｃ．①④　　　Ｄ．③④ ⑷下列对于“个体间性状的比较”活动的解释，错误的是（ 　） Ａ．有些人与他有一些相同的性状　Ｂ．有些人与他的性状表现不同 Ｃ．没有一个人与他的性状完全相同Ｄ．应该有一个人与他的性状完全相同 ⑸下列有关说法中错误的是（　 ） Ａ．《新鼻子》中的长鼻子是可以遗传的　 Ｂ．《新鼻子》中的长鼻子在遗传中有变异 Ｃ．父亲的断腿是可以遗传的　　　　　　Ｄ．父亲的断腿是不可能遗传的 D B D B D C