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摩擦的利和弊1
活动 1、在水平木板上放一块木块,用弹簧测力计匀速拉动木块,使它在长木板上滑动,测出木块与长木板之间的摩擦力。 感受摩擦力 流星 三、运用摩擦力 运用摩擦力 * 第 6 节 摩擦的利和弊 推动木块运动 手掌在桌面上拖动 一、摩擦力 相互接触的两个物体,在 接触面上发生阻碍相对运动的 现象,叫摩擦。所产生的阻碍 相对运动的力叫摩擦力。 摩擦力的方向与两物体 接触面间的相对运动方向相 反。 摩擦力的方向: 1.两个物体发生相对运动时会 产生摩擦力。 实验 1、2 表明: 筷子提米 表明: 2.两个保持相对静止的物体 间,也存在着摩擦力。 3.固体会产生摩擦力。 2、在木块上放砝码,从而改变木块与长木板之间的压力,测出木块与长木板之间的摩擦力。 3、在长木板上分别铺棉布、毛巾等,从而改变接触面的粗糙程度,测出木块与长木板之间的摩擦力。 摩擦力的分类: 1、滑动摩擦力:一个物体在另一个物体表明滑动是产生的摩擦力。方向与物体运动方向相反,大小与接触面的粗糙程度有关,还与压力大小有关。 2、滚动摩擦力:一个物体在另一个物体表明滚动时产生的摩擦力。在相同条件下比滑动摩擦力小得多。 3、静摩擦力:一个物体相对于另一个物体有相对运动趋势时,产生阻碍物体运动的力。f静=F动 实验:将甲、乙两书的书页依次交叠后(多几次交叠),尽力拉两书背,能不能将两书分开 ? 思考:为什么甲书不能在乙书中拉出? 纸与纸之间有摩擦存在 岩石碎片与大气摩擦发光发热现象 水 空气 4.液体、气体都可产生摩擦力。 大量事实表明: 5.相同条件下,液体的摩擦力 比气体的摩擦力要大。 船体与水面(或滩涂)间有一层高压空气作为气垫,使船体与水面脱离接触,从而大大减小行驶中由于与水面接触而产生的阻力。 气垫 摩擦力产生的条件是什么? 发生相对运动的物体或有相对运动趋势发生的物体之间都有摩擦力存在。 固体与 固体 液体 气体 都可能产生摩擦力 } 请你列举一些日常生活中利用摩擦的例子? 二、增大或减小摩擦的方法 增大摩擦的方法: 1. 增大压力 2. 增大接触面的粗糙程度 减小摩擦的方法: 1. 减小压力 2. 减小接触面的粗糙程度 3. 用滚动代替滑动 4. 在接触面上加润滑油 5. 在接触面间形成层气垫 增大摩擦的例子 减小摩擦的例子: *
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