教科版初中物理八上5.4《物态变化与我们的世界》1.ppt

人类认识物态的历程 ⑴物质状态—从宏特征来分:固态、液态、气态． ⑵等离子体：当气体被加热至上万摄氏度时，气体将成为带电粒子组成的集合体，这种状态的物质叫等离子体． ⑶超固态：白矮星、中子星、黑洞这些物质称为超固态． ⑷软物质：如：液晶、聚合物、胶体、膜、泡沫、颗粒物质、生命物质等，统称为软物质． ２０世纪以来，人们陆续发现或提出的新物质状态形成有：等离子态、超固态、液晶态、超导态超流态、中子态、黑洞等，有时同一物质在某种温度和压力下，几种不同的物态同时存在． 等离子体 事实上，等离子体在宇宙中广泛存在。闪电、极光等是地球上的 天然等离子体产生的 发光现象。在地球之外，如围绕地球的 电离层、太阳和其它恒星、太阳风、很多星际物质，都是等离子体。它是宇宙间物质存在的主要形式。用人工方式也可以产生等离子体，如霓虹灯放电 ，原子核聚变、用紫外线和X 射线照射气体，都可以产生等离子体。 等离子弧的运用 物态变化在改变着世界 从青铜器的发现到太空晶体的研制成功，代表着物态变化的历史，而从蒸汽机到热管体现了人们对物质变化规律的利用，这是几前年人类文明史中及其辉煌的一页． 随着科学的进步，社会的发展，物态变化的规律正在广泛的应用于改变家庭生活，改进医疗卫生条件，为文化体育，公共场所，营造优越的人工环境等方面． 材料的发现和利用，是类文明的象征．如：单晶硅是芯片的重要材料，而在指头上１／１０面积上的的芯片中就制造了上百万的晶体管． 热管的工作原理 　　　　 　　　　　热管：热管中的物态变化是：液态　　　汽化　　　　液化 　　　　热管的一端受热时，这一端吸收芯中的液体因吸热而汽化，蒸汽沿着管子由受热一端跑到另一端．另一端由于未受热，温度低，蒸汽在这一端放热而液化．冷凝的液体被吸收芯吸附，通过毛细作用又回到了受热的一端．如此往复循环，热管里的液体通过不断汽化和液化，把热量从一端传递到另一端． 利用物态变化创造现代生活 ⑴空调冰箱的冷暖循环运用了物态变化。 冷凝管里：蒸气液化放热 冷冻室里：蒸气汽化吸热 ⑵人工降雨运用了物态变化：干冰升华吸热，空气中的水蒸气放热发生凝华现象。 ⑶人工降雪：制冷机将空气制冷，使空气中的水蒸气凝华成雪花。 ⑷物态变化规律的应用，促进了人类文明的发展。 蒸汽机时代：运用水的汽化作为工作物质。 电气化时代：利用了内能使水汽化作为工作物质。 信息时代：人工制造的单晶体硅广泛应用于电子技术中。 厨房里的物态变化 ⑴使用液化气：减压汽化现象，钢瓶中的液态燃料在减压时能自动发生物态变化。 ⑵烧开水：先发生蒸发现象后发生沸腾现象，但都是汽化现象。 ⑶冰箱：同时发生了液化现象和 汽化现象，冷冻室中发生了凝固现象。 ⑷做饭：先发生蒸发现象，后发生沸腾现象。 ⑸冬天食用油凝固了，利用加热发生熔化现象。 ⑹烧开水或做饭时冒出的水蒸气通常会发生液化现象。 ⑺微波炉中解冻食物时会发生熔化现象。 * 物态变化与我们的世界 利用等离子弧可以切割、焊接、喷涂，可以制造新颖的 光源和显示器。等离子体显示器是继阴极射线管显示器、液晶显示器之后的新一代显示器，它的最大特点是厚度小，显示面积大，用这种显示器制造电视机，可以像画一样挂在墙上。用等离子技术处理高 分子材料，包括塑料和 纺织物，既能改变材料的 表面性质，又能保留原材料的优异性能，而且无污染。在军事上利用等离子体可规避探测系统，用于飞机等武器装备的隐形等。 太阳表面经常生巨大的电磁风暴，科学家形象地比喻为太阳打“喷嚏” 图为太阳在发生巨大的喷发，几百万吨的等离子体以高达每小时350万千米的速度被抛向太空。 热纳（Pierre-GillesdeGennes ),最早提出软物质概念的物理学家 (a) 5000多年前，中国人已经能通过加热，把矿石中的铜熔化成液体，铸造各种铜器。 (b)在太空生长的砷化镓，锑化镓等高纯度晶体 装有蒸汽轮机的泰坦尼克号豪华巨轮 吸热 放热 吸液芯 热管最早应用在人造卫星中 (a)空调、冰箱已经成为家庭生活必备 (b)氩氦超导手术系统的发明，是超低温手术和肿瘤治疗的革命。 ?在干旱的夏季，用飞机喷撒干冰，实现人工降雨。 (d)哈尔滨冰雪大世界用人工降雪，营造冰雪大世界 *