三元论-人类聚居环境学的哲学基础.doc

三元论——人类聚居环境学的哲学基础 论文摘要：以人类聚居环境规划设计的专业为背景，针对二元论的不足，首次提出三元论的规划设计哲学，从专业范围、价值观念、专业组成、环境感受、规划设计过程、方法技术等方面，论证了三元论作为人类聚居环境学哲学基础的充分性和必要性。关 键 词：二元论 三元论 规划设计哲学 人类聚居环境学 景观学学科的三大领域与方向――同济景观学学科专业发展回顾与展望 作者：刘滨谊　原文出处：网络 · 描述·诠释·判断——现.. · 解决城市生态环境问题的.. · 时空中的色彩变幻——北.. · 后工业景观——当代有关.. · 人工湖泊构建及其配套技.. · 工程招投标价格策略的探.. · 校园观赏树木枝叶检索手.. · 植物造景1 · 东西方园林建筑的差异 · 广东沿海滨海旅游区的资.. 论文摘要：阐述了景观学的基本概念及其在人居环境建设中的作用，分析了当今社会发展对于景观学“环保与生态化”、“城市化”、“游憩与旅游化”的三大需求与景观学实践“景观资源保护与利用”、“景观规划与设计”、“景观建设与管理”的三大基本领域及其9个重点分支。提出了景观学“环境?生态”、“规划?设计”、“行为?文化”的学科构成与研究领域，以及与之相对应的“环境科学与生态学”、“风景园林与环境艺术”、“游憩学与旅游学”三大学科方向或支撑专业，及其三类核心基础理论：“景观资源学与生态学”、“风景园林美学与景观美学”、“景观游憩学与旅游学”。作为实证，回顾了同济景观学科近年以三大需求、三大领域为发展方向的历程，提出了未来同济景观学学科发展的战略。关 键 词：景观学 环境生态 规划设计 建设管理 ????图1.社会发展对于景观学的需求?????图2.景观学专业实践的三大基本领域? 资源·保护　　　　自然环境　　　　城乡环境　　　　历史人文规划·设计　　　　形象空间　　　　环境生态　　　　行为使用 建设·管理　　　　施工建设　　　　养护管理　　　　大众行为 ????图4.景观学学科基本构成 ???? ????环境科学与生态学-风景园林与环境艺术–游憩与旅游?????Environmental Art － Scenery Garden －Recreation Tourism????图5.景观学三大学科方向或支撑专业 景观环境与生态科学――――风景园林理论――――游憩与旅游理论Environment Ecology－――Scenery Garden―――Recreation Tourism 景观生态学―――――――景观美学―――――――游憩学 Landscape Ecology----Landscape Aesthetics-----Recreation ????图7.景观学在人类聚居环境学科中的地位 ????5.同济大学风景园林学科关于景观学的学科建设与教学的先期实践探索 ????同济大学风景园林学科关于景观学的学科建设与教学的先期实践探索由来已久。早在1950年代，同济大学就在城市规划专业中开办了风景园林专门化，强调景观环境的规划与设计，至1979年正式创办了风景园林本科专业，此后虽然经过1996年的专业合并（风景园林专业并入城市规划专业），但经过这数十年的教学研究与工程实践，以城市绿地系统规划（1984）、风景科学（1986）、风景景观工程体系化（1989）为标志，与国际LA接轨的学科专业思想深入人心。从1996至1999年，景观学三大领域的思路已酝酿形成，2000年，配合同济各学科发展定向与岗位定编，首次提出了一个明确的三位一体的学科发展模式：岗位1：景观园林规划设计理论与方法；岗位2：景观资源发展与游憩行为策划；岗位3：景观科学与工程技术（附表3.各个岗位与教学·科研·实践对应结构一览表（教学部分），附表4.各个岗位与教学·科研·实践对应结构一览表（科研部分），附表5.各个岗位与教学·科研·实践对应结构一览表（实践部分））。 ????发展至2005年，在经国务院学位办批准设立的《景观规划与设计》硕士点和博士点方向设立中，关于景观学的基本构想亦更为明确：(1)景观规划设计与理论；(2)旅游与游憩规划理论与方法；(3)景观资源保护与景观生态景观人文资源与景观历史文化保护利用。 ????10年的发展实践结果证明所确立的景观学三位一体的学科发展模式应对了社会需求，符合景观学学科的发展规律，揭示了景观学学科专业发展的基本方向。 ????6．同济大学未来景观学学科与专业发展战略构想 ????以景观的形态美学、环境生态、心理文化为学科发展的三大核心领域，以景观的资源保护、规划设计、建设管理为专业建设的三大方向与重点，发展21世纪的景观学/风景园林学科专业。参见：景观学学科专业战略发