基于UML的学生选课系统的软件工程课程设计.doc

第一章 系统的可行性分析报告 3 1.1 引言 3 1.1.1 课题题目 3 1.1.2 设计目的和意义 3 1.1.3 设计背景 3 1.1.4 参考资料 4 1.1.5 术语 4 1.2 要求和目标 4 1.2.1 基本要求 4 1.2.2 开发目标 11 1.2.3 具备条件 11 1.2.4 评价尺度 12 1.3 所建议的系统 12 1.3.1 对所建议系统的说明 12 1.3.2 改进之处 12 1.3.3 影响 13 1.4 社会因素方面的可行性 13 1.4.1 法律方面的可行性 13 1.4.2 使用方面的可行性 13 1.5 结论 13 第二章 基于UML的需求说明书 14 2.1 引言 14 2.1.1 编写目的 14 2.1.2 读者对象 14 2.1.3 软件项目描述 14 2.1.4 文档概述 15 2.1.5 定义 15 2.1.6 参考资料 15 2.2 一般性描述 15 2.2.1 系统Use Case图及其说明 16 2.2.2 用户特征 17 2.2.3 限制与约束 18 2.2.4 假设与前提条件 18 2.3 功能需求描述 18 2.3.1 系统用例事流表 18 2.3.2 系统类图 20 2.4 其它需求描述 21 2.4.1 性能要求 21 2.4.2 设计约束 21 2.4.3 进度要求 21 2.4.4 交付要求 21 第三章 基于UML的面向对象软件设计文档 22 3.1 引言 22 3.1.1 系统概要及其运行环境 22 3.1.2 系统的组成部分及其结构 22 3.1.3 定义 24 3.1.4 参考资料 24 3.2 软件设计约束 24 3.2.1 设计目标和原则 24 3.2.2 设计约束 24 3.3 软件设计描述 24 3.3.1 总体结构设计 25 3.3.2 用例顺序图 25 3.3.3 协作图 27 3.3.4 部署视图 28 3.4 数据库子系统设计 28 3.4.1 数据库表描述 28 3.4.2 数据表结构 29 3.4.3 用户分类及描述 31 第四章 系统界面设计描述 32 4.1 用户登录界面的实现 32 4.1.1 用户登录界面实现代码 32 4.1.2 用户登录界面实现效果 35 4.2 学生选课信息界面的实现 36 4.2.1 学生选课信息界面实现代码 36 4.2.2 学生选课界面实现效果 37 第五章 测试计划报告 39 5.1 引言 39 5.1.1 目的 39 5.1.2 背景 39 5.1.3 参考资料 39 5.2 测试内容 39 5.2.1 测试进度与过程 39 5.2.2 测试人员 39 第六章 总结 40 致 谢 41 参考文献 41 第一章 系统的可行性分析报告 1.1 引言 1.1.1 课题题目 本次课程设计的课题为：学生选课系统（Students elective course system） 1.1.2 设计目的和意义 1、设计目的 现在，随着各大高校的扩招及信息化社会的到来，学校为了合理规划人力资源的利用，保证学校信息的安全性，对信息化处理数据的要求也越来越高。学生选课系统就是为了减少对信息管理的工作量，增强学生选课及成绩信息管理的安全性的双重要求下出现的。 本系统目标是实现选课系统所需的各种基本功能，包括学生选课、退课功能和教师查看选修课程、提交课程成绩功能以及管理员添加学生、维护学生信息、成绩管理、添加教师、维护教师信息、维护选修课程，还有公用的修改密码等功能。 2、设计意义 学生选课管理系统的设计为选课及成绩管理提供了一个良好的工具，此系统基本实现了设计的要求，即登录系统（通过用户名和密码），管理（添加、修改和删除）学生、教师和课程基本资料，管理（添加、修改和删除）学生所选课程成绩，修改用户密码等功能。在此基础上，我还对系统进行了改进，特别是加强了查询的功能，使我们能更直观、有效地查询到我们想要的数据。 1.1.3 设计背景 1、委托单位： 2、承办单位： 3、任务提出者： 4、项目负责人： 5、系统分析员： 6、系统设计员： 1.1.4 参考资料 1 张贤坤，徐翔. 软件工程技术及应用. 东北林业大学出版社 2 孔琳俊. 30天学习C#. 电子工业出版社 3 刁成嘉．UML系统建模与分析设计．北京：机械工业出版社，2007 1.1.5 术语 略。 1.2 要求和目标 1.2.1 基本要求 1、性能 本软件主要针对高校学生网上选课进行管理，主要包括：学生选课，退课，查询成绩；教师查看学生选课情况，登记学生成绩；系统管理员实现对学生、教师、课程信息的添加、修改、删除操作。