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2017—2018学年第一学期小学教师教学工作计划
2017—2018学年第一学期小学教师教学工作计划 2017—2018学年第一学期小学教师教学工作计划小学教师教学工作计划姓名汪xx学科美术任课班级三年级1-6班一、本学期学生现状分析 经过上学期的学习,学生在丰富多彩的活动形式中,充分发挥他们的个性,在积极的情感中提高了想象力和创造力。本学期主要是让学生进一步尝试不同的工具,运用不同的表现方式,大胆动脑、动手,体验形、色的变化与魅力。提高学生的审美意识和审美能力,增强对大自然和人类社会的热爱责任感,发挥创造美好生活的能力。二、教学内容人美版美术第五册3、教学要求 、尝试不同工具,用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地表现出来,体验造型活动的乐趣。 2、观察身边的物品,初步了解形状和用途的关系。尝试不同工具,用身边容易找到的各种媒材,通过看看、想想、画画、做做等方法进行简单组合和装饰,体验设计制作活动的乐趣。 3、采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想象、创作、表演和展示。4、重难点、 重点:学习使用各种简易绘画工具,学习撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等手工制作法,养成正确地绘画、制作姿势与习惯。 难点:在美术活动中发展学生的想象力和创造力,积极促进从无意想象过渡到有意想象,从再现想象过渡到创造想象。 五、本学期改进课堂教学、提高教学质量的措施 、积极探索有效的教学方法,充分发挥学生的想象力,启发、鼓励学生的创造性。 2、多给学生感悟美术作品的机会,选择富有儿童情趣的教学内容,采用生动活泼的教学形式,激发和培养学生学习美术的兴趣。 3、引导学生关注自然环境和社会生活,在教学的内容与形式中有机地融进思想品德教育。
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