话题十八调整规划精选.doc

课题序号 14 授课班级 授课课时 2课时 授课形式 新授课 授课章节 名 称 话题十八 调整规划 使用教具 多媒体，黑板，课本，粉笔 教学目的 1、调整职业生涯规划的必要性。 2、了解自己和专业要求，理解职业生涯需要规划和管理；明确掌握调整职业生涯发展的方法。 教学重点 1、调整职业生涯规划的必要性。 2、与学生合作，设计自我条件重新剖析和发展机遇重新评估的途径； 教学难点 1、不断调整自己适应从业的发展变化 2、学生对自我条件重新剖析和发展机遇重新评估的准确性 更新、补充、删节内容 无 课外作业 详见后页 教学后记 授课主要内容或板书设计 话题十八 调整规划 一、调整职业生涯规划的必要性 1、应对社会发展趋势的需要 2、适应自身素质变化的需要 二、调整职业生涯规划的时机 毕业前夕的调整 2、职场初期 三、调整职业生涯规划的方法 1、我能做什么 2、可以做什么 3、为什么做 4、怎么去做 课堂教学安排 教学过程 主要教学内容及步骤 导入新课： （PPT） （PPT） 导入新课： （多媒体展示） PPT: 讲授新课： PPT: （多媒体展示） （多媒体展示） 【课堂活动】 （多媒体展示） （多媒体展示） （多媒体展示） （多媒体展示） （多媒体展示） 【课堂活动】 （多媒体展示） 【课堂活动】 （多媒体展示） （多媒体展示） （多媒体展示） （多媒体展示） （多媒体展示） （多媒体展示） 视频展示 一、调整职业生涯规划的必要性 1、应对外部条件变化的需要 2、适应自身素质变化的需要 二、调整职业生涯规划的时机 1、毕业前夕的调整 中职生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是毕业前夕 三、调整职业生涯规划的方法 1、自我条件重新剖析和发展机遇重新评估 （1）自我条件重新剖析 2、发展目标修正和措施修订 （1）职业生涯目标修正 （2）职业发展措施修订 拓展训练 请认真填写以下生涯规划简表：如果要用一句话描述我的个性或特质，我是________ （2）我所具备的能力或专长是________ ____ （3）我最重视的价值观或最看重的是_______ ____ （4）到目前为止，我生活中最大的成就是_______ _（三项）到目前为止，我生活中最大的挫折是_______ ___（三项）我最理想的工作是_______ __ （7）我最理想的生活形态是_______ ____ （8）我最理想的工作与我最理想的生活形态结合成什么工作______ （9）我的长期目标是_______ ____ （10）我的中期目标是_______ ____ （11）我的短期目标是_______ ____ （12）这些目标从我目前的状况看来，实现的可能性如何_______ （13）我目前暂时决定要做的事情是_______ ____ 理由是_______ ____ 名人名言 职业生涯四步骤 职业生涯调整四环节 知识链接 日本的猎头公司普遍认为人生有三个转换职业的最佳时期，即所谓“转职适龄期”，如果想要转职就应该尽量选择在这三个时期内。第一阶段：25-30岁。这个时期正是“自我独立、精力充沛、年轻有为”的阶段，无论哪家公司都需要这样的人才。这个时期可以大胆地到那些没有接触过的行业里去试试。第二阶段：35岁前后。这个时期可以从事管理职位，但是只能在经验许可的行业内。第三阶段：40-50岁，其中又分为45岁以前和45岁以后两阶段。45岁以前是充分显示个人能力的年龄段，而且企业也有多种多样的职务需求，选择的幅度和可能性都很大。如果是对一生只有一次的转职者来说，这是最佳时期。45岁以后也被称为过激时期，对有能力者而言，外企的部长、高级职务应为其目标。在这个阶段转职不应与过去的经历有太大的变化。猎头公司总结出的最完美的职业生涯应是：二十七八岁之前全力投身从事的职业，经过五六年历练取得一定，在35岁左右就任中层管理职务在这个岗位上应充分发挥10年左右的能力，同时，要确立最终的工作场所及职位。不必一开始就打算40岁左右一定转职，但不断寻觅最终的职位却是必不可少的。