长沙一中高二生物09-10 上学期期末测试题精选.pdf

长沙一中高二生物 09-10 上学期期末测试题 一、选择题（1-30 小题每题 1 分,31-40 小题每题 2 分,共 50 分） 1．临床上给病人输液时通常使用生理盐水是为了（ ） A ．维持机体温度的稳态 B ．维持机体pH 的稳态 C ．维持机体渗透压的稳态 D ．提供营养 2 ．下列不属于稳态失调的实例的是（ ） A ．尿毒症 B ．高原反应 C ．糖尿病 D ．红绿色盲 3 ．为了探究血浆pH 值维持稳定的机制，设计实验比较①蒸馏水②人工配制的缓冲液③血浆分别 滴加 0.1mol/LNaOH 和 0.1mol/L HCl 后 pH 变化的情况。下列关于实验的设计和分析不正确的是（ ） A ．①加入酸或碱后pH 变化明显 B ．每组中所加酸或碱的浓度和量是相同的 C ．本实验缺乏对照 D ．血浆和②在加入酸或碱后pH 都不发生很大变化 4 ．图为人体部分内环境模式图，其中 1 是毛细血管壁，2 是红细胞。与该图有关的正确叙述是（ ） A ．1 处细胞生活的具体内环境是 3 B ．5 中液体增多会导致组织水肿 C ．淋巴与 5 之间可相互渗透 D ．2 中的血红蛋白存在于内环境中 5 ．下列属于细胞免疫的细胞或物质正确的是（ ） A ．记忆细胞、抗体、 B ．效应T 细胞、抗体 C ．T 细胞、淋巴因子 D ．B 细胞、淋巴因子 6 ．下列关人体内T 细胞数量与体液中 HIV 浓度的关系分析不正确的是 ( ) A ．HIV 最初侵入机体导致 T 细胞数量增加 B ．1 年内机体动用免疫系统杀灭了大量的 HIV C ．从图中可知T 细胞数量与 HIV 浓度是反向关系 D ．HIV 浓度升高，T 细胞逐渐减少，直致免疫系统瘫痪 7 ．下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由兴奋状态恢复为静息状态的是（ ） 8．下列关于动植物激素的应用不正确的是（ ） A ．利用胰岛素治疗糖尿病 B ．利用秋水仙素培育无子西瓜 C ．利用乙烯催熟香蕉 D ．利用甲状腺激素促进幼小动物的发育 9 ．在一起交通事故中，某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的话。那么受损的部位是大脑皮 层的 （ ） A ．Ｗ区（书写性语言中枢） B ．Ｖ区（视觉性语言中枢） C ．Ｓ区（运动性语言中枢） D ．Ｈ区（听觉性语言中枢） 10．达尔文在研究胚芽鞘的尖端与单侧光的关系这个问题时，作出的假设是：尖端是感受单侧光 的部位。下列实验操作与假设一致的组合是（ ） A ．①、② B ．③、④ C ．⑤、⑥ D ．②、③ 11．经实验比较，扦插的枝条，带芽时容易成活，其主要原因是（ ） A ．芽能迅速形成叶片进行光合作用 B ．带芽的枝条生长快 C ．带芽的枝条是活的 D ．芽能产生生长素，促进生根 12．为了证明“生长素在胚芽鞘内只能由形态学上端运输到形态学下端。”有人利用胚芽鞘、生 长素和琼脂块，设计实验如图，下列关于该实验设计的评价，不正确的是（ ） A ．设计不科学，不能用含生长素的琼脂块作供应块，要将生长素涂在形态学上端 B ．设计不科学，需要增加对照组 C ．设计不严谨，不能证明生长素能否由形态学下端运输到形态学上端 D ．设计不严密，