·第五单元 电磁信息（2010年版黄冈中考精典·物理）.doc

《黄冈中考精典》（第五单元 电磁信息） ★内容标准 1、能用实验证实电磁相互作用。 2、通过实验，探究通电螺线管外部磁场的方向。 3、通过实验，了解通电导线在磁场中会受到力的作用，力的方向与电流及磁场的方向都有关系。 4、通过实验探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。 5、知道光是电磁波。知道电磁波的传播速度。 6、了解电磁波的应用及其对人类社会和社会发展的影响。 7、能举例说明电磁波在日常生活中的应用。 ★佳题点悟 例1、根据图5—1（甲）所示的磁感线的方向和电源的正、负极及B的绕线，标出两电磁铁的极性，给A电磁铁绕线并在B电磁铁上标出电流的方向。 【解析】根据电源极性和电流方向要判断绕线方向，观察图中磁感线的分布形状A、B是同名磁极，根据磁感线方向判断是相邻两极是S极，再根据N、S判断电流方向，如图5—1（乙）示。 例2、如图5—2所示，当闭合开关S，且将滑动变阻器的滑片P向右移动时，图中的电磁铁（ ） A、A端是N极，磁性增强 B、B端是N极，磁性减弱 C、A端是S极，磁性增强 D、B端是S极，磁性减弱 【解析】通电导体周围存在着磁场，通电螺线管的外部磁场与条形磁铁的磁场相似，它的两端相当于条形磁铁的两极，用安培定则可以确定。它的磁性强弱由电流的大小、线圈的匝数和是否插入铁芯有关。根据安培定则线圈B端为N极，当P向右移动时，电阻增大电流减小，磁性减弱，答案为B。 例3、关于通电导体在磁场中受力方向，下列说法中正确的是（ ） A、只与电流方向有关 B、既平行于电流方向，又平行于磁场方向 C、只与磁场方向有关 D、既垂直于磁场方向，又垂直于电流方向 【解析】通电导体在磁场中受到力的作用，这个力的方向与导体中电流方向、磁场方向有关，它们三者相互垂直，电动机就是根据这一原理制成的。答案为D。 例4、产生感应电流的条件是（ ） A 、闭合导体在磁场中运动 B、闭合导体的一部分在磁场中运动 C、一段导体在磁场中做切割磁感线运动 D、闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动 【解析】电磁感应现象是英国物理学家法拉第发现的。产生感应电流的条件应是D。发电机就是根据这一原理制成的，它是把机械能转化成电能的装置。 ★能力演练 一、选择题 1、（09荆门）如图5-3所示，A是悬挂在弹簧下的铁块，B是螺线管的铁芯，S是转换开关（S接1时连入电路的线圈匝数多，S接2时连入电路的线圈匝数少）,P是滑动变阻器的滑片。要使弹簧的长度变长，可采取的办法是 A.不改变滑片P的位置，S由1改接到2 B. S接1不变，将滑片P向右滑 C. S接1不变，将滑片P向左滑 D. S接1不变，滑片P的位置不变，将铁芯B抽出 答案：C 2、（09德州）如图5-4所示，小磁针的指向不正确的是 答案：D 3（09金华）小明将微风电风扇与小灯泡按如图5-5所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，微风电风扇居然变成了“发电机”。关于该实验，下列说法正确的是 A．电风扇发电的原理是电磁感应 B．电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用 C．电风扇发电过程是把电能转化为机械能 D．小灯泡发光是把光能转化为电能 答案：A 4、（09平原）图5-6中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是 A．甲：磁场能产生电流 B．乙：闭合开关，小磁针N极向左偏转 C．丙：麦克风应用了磁场对电流的作用 D．丁：电流相同时，线圈的匝数越多电磁铁磁性越强 答案：D 5、（09自贡）.如图5-7所示是一种水位自动报警器的原理示意图，当水位达到金属块A时，出现的情况是 A.红灯亮 B.绿灯亮 C.红、绿灯同时亮 D.红、绿灯都不亮 答案：A 6、（09威海）图5-8为研究磁场对通电导线作用的实验装置，当接通电源，有电流由a至b通过导线ab时，它将受到磁场力作用而向左运动，则： A、当磁场方向相反时，ab将向右运动，电能转化为机械能　　　 B、当电流方向相反时，ab将向右运动，机械能转化为电能　　　 C、当电流和磁场方向同时改变时，ab将向右运动，电能转化为机械能　　　 D、当电流和磁场方向同时改变时，ab将向左运动，机械能转化为电能 答案：A 7、（09武汉）图5-9是一种手压式环保节能手电筒的结构示意图。使用时，迅速按压手柄多次，闭合开关灯泡就能发光。这种不需要干电池的手电筒的工作原理是( ) A．电磁感应现象 B．电流的磁效应 C．磁极间的相互作用 D．通电线圈在磁场里受力转动 答案：A 8、（09娄底）下列设备的运行与电磁波无关的是 A.“嫦娥一号”接收地面指挥中心的运行指令实现变轨而奔向月球 B.汽车上安装有GPS（