人教版 一级语文下册 第单元新教案.doc

课 时 计 划 第 5 周 星期 第 节 年 月 日 课 题 识 字 三 第一课时 教 学 目 标 1. 会认读“雾、霜”等13个生字，会写“和、语”等6个生字。 2. 正确、流利地朗读课文。 3. 热爱自然，有收集对子和对对子的兴趣。 教材 分析 重点 会读生字、会写生字，会正确、流利地朗读课文。 难点 学会对简单的对子。 教具 预习案 预习课文，找出生字并注音 拼读生字、组词 合作探究、 课堂展示、 当堂作业 个性添加 教 学 过 程 一、谜语导入： 　1．千条线，万条线，落在河里看不见。 　2．河水皱眉，树儿摇头，鲜花弯腰，白云溜走。 　生：猜出（雨儿）（风儿） 　师：对呀！小朋友真聪明。今天我们就与雨儿、风儿一起旅行一次好吗？ 生：边看边说。 　3.出示课题。 　师：小朋友大自然的景色确实美丽，今天老师给你们带来了识字3一课。齐读《识字3》，看看里面有哪些大自然美丽的景色 二、合作探究，认识生字。 　1. 学生自读课文（要求：多读几遍，读准字音。读了以后，把你最喜欢的词语写在黑板上。不会写的字可以写拼音。） 三、课堂展示. （1）学生上黑板写字。 （2）读课文（学生自由选择段落） （3）说说为什么喜欢读这段。 3.认读生字 教 学 过 程 师：谁能把你圈出的生字宝宝读给大家听听？想读的小朋友站起来读。 1）学生自由读。 （2）指名读 （3）正音：（重点：“霜”“蜂”） 　师：生字宝宝想回家，你送他们回家好吗？ 　　 　　五、当堂作业。 　　　1.读拼音，写词语。 hé pínɡ yǔ wén qiān wàn （ ） （ ） （ ） xínɡ lǐ xiù lì qīnɡ xiānɡ （ ） （ ） （ ）书面或口头填空。_____对雾 _____对霜 _____对草 _____对蜂 _____对李 _____对杨 _______对夕阳 、好词积累： 清 秀 紫 红 碧野和 细 （ ）语 香 dǎ tīnɡ chànɡ ɡē lián mánɡ （ ） （ ） （ ） yuǎn fānɡ yí dìnɡ fānɡ xiànɡ （ ） （ ） （ ） 按课文内容填空小小的鸟蛋（ ）的，两只鸟蛋就是两只（ ）。yǐ hòu ɡènɡ jiā （ ） （ ） zhǔ yì zǒnɡ yào （ ） （ ）照样子，填上合适的词语。（ 聪明活泼 ）的松鼠 （ 一棵棵 ）的松树（ ）的森林 （ ）的松鼠（ ）的松树 （ ）的树林qi xian ɡān jìnɡ （ ） （ ） ɡǎn kuài ɡuānɡ mínɡ（ ） （ ） 、书面或口头填空。1、鸭先生的小屋前有一条长长的小路，这是一条_______的小路。路上铺着___________的鹅卵石，路旁开着______________的鲜花。2、填上合适的词语。（ ）的小路 （ ）的小路（ ）的鹅卵石 （ ）的鸭先生（ ）的鲜花 （ ）的兔姑娘3、写出反义词。（ 先 ）—后 快—（ ） 马虎—（ ） tónɡ xué ɡōnɡ zuò zhuān xīn （ ） （ ） （ ） rén cái ɡāo jí jūn duì （ ） （ ） （ ）填上合适的词语:( )的微笑 ( )的草地 ( )的眼睛 ( )的塑料袋 ( )地说 ( )地听 实践活动：1、带零食去郊游。注意别丢垃圾，并把别人丢的垃圾捡到垃圾袋里。2、找一找在校园里或你家附近有没有“失物”，如果有，