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八级生物下册导学案的预案
八年级生物下册 指导教师:杨廷前
导学案的预案:1 第一节 植物的生殖
【学习目标】
1.描述植物的有性生殖。2.通过观察、思考和讨论,能够列举植物常见的无性生殖。3.通过探究活动,尝试植物的扦插。
A.嫁接 ? B.分根? C.扦插? D.杂交
2.嫁接的方式可以获得(? )
A.与砧木相同的植物体的性状???????? B.与接穗相同的植物体的性状
C.与砧木、接穗相近的植物体的性状?? D.砧木和接穗相结合的性状
3.下列进行无性生殖的植物是( )。
A.向日葵? ? B.椒草?? C.小麦?? D.高粱
4.梨、桃等的栽培通常用( )来繁育优良品种。
A.嫁接?? B.种子?? C.扦插?? D.压条
5.园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多种花形的“塔花”,采用的繁殖方式是( )
A.扦插??????? B.嫁接??????? C.压条??????? D.杂交
二.合作探究 (15分钟)
6.春季,在用杨树枝条进行扦插繁殖时,把枝条上所有的芽去掉,这样是否影响成活?为什么?
7.马铃薯通常是用它的块茎来繁殖的,农民在种植马铃薯时,先把块茎用草木灰肥沾一下,然后再埋入土壤里,请想一下农民这样做的道理。
三.反馈检测(5分钟)
8.由受精卵发育成新个体的生殖方式叫_________;不经过两性生殖细胞结合,由母体发育成新个体的生殖方式叫_________。
9.植物的组织培养是利用________________ 的原理,使植物组织在人工控制的条件下,通过细胞的____________ 和 __________ ,快速发育成新植株的高新技术手段。
10.生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是生物通过_________,世代相续,生生不息。
11.在生产实践中,人们经常利用 _____________ 和 ______________ 等无性生殖的方式来栽培农作物和园林植物。
12.下列几组植物的繁殖,哪组属于无性繁殖( )
①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代; ②玉米种子种下去长出玉米植株;
③小麦靠风力传播花粉进行繁殖; ④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来;
⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋,进而长成新竹子;
⑥秋海棠的叶子发出芽和根,进而长出新的秋海棠植株。
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥
13.看图填空 (5分钟)
根据图一和图二,请回答下列问题。
(1)嫁接包括两种方式,图一所指的方式是_________ ,图二所指的方式是 ____________。
(2)两种嫁接方式的不同在于接穗不同,图一是用________ 做接穗,图二是用__________做接穗。
四.积极总结,成果展示。
导学案的预案2 第二节 昆虫的生殖和发育
【学习目标】
1.举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。(重点)
2.通过观察和饲养家蚕等实践活动,理解变态发育的概念和过程。(难点)
3.举例说出昆虫在人类生活、生产中的作用,关注生物科学技术在社会发展中的作用。
【学习过程】
一、自主学习(10分钟)
1.下列生物不进行变态发育的是( ? )
A.青蛙? B.家蚕? ? C.家燕?? D.蝗虫
2.在家蚕个体的发育中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为( )。
A.变态发育? ?B.不完全变态? ? C.完全变态? ? D. 个体发育
3.蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,这个发育过程称为( )。
A. 不完全变态? ?B.完全变态? ?C. 变态发育? ? D. 不变态发育
4.蜜蜂完全变态发育的正确过程是(? )。
A. 幼虫→卵→蛹→成虫?? B.卵→蛹→成虫
C. 卵→幼虫→蛹→成虫?? D.卵→蛹→幼虫→成虫
5.下列不属于完全变态发育的昆虫是 ( )。
A.菜粉蝶? ?B.螳螂? ?C.家蚕?? D.蝇
6.目前,一些地方把“植桑养蚕”作为调整农业产业结构、增加农民收入的一项重要举措,取得了良好的效益。下列关于家蚕生长发育的叙述,正确的是(? ? )
A.有性生殖,完全变态????????? ? B.有性生殖,不完全变态
C.无性生殖,完全变态?????????? D.无性生殖,不完全变态
7.蝗虫的发育要经历
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