山西学员学习指导手册.doc

2014山西省小学教师远程培训 学 员 学 习 指 导 手 册 中国教师教育网 目 录 前 言 3 一、学员学习流程图 4 二、学员考核方案 4 三、如何注册与登陆平台 5 四、如何在平台中完成考核 9 （一）选课与学习课程 9 1.如何选课 9 2.如何学习课程 10 （二）提交作业与提交实践研修成果（以提交作业为例） 11 1.如何提交作业 11 2.如何在作业中添加图片 13 3.如何在作业中上传附件 14 4.查看作业与实践研修成果的批阅状态（以查看作业批阅状态为例） 16 （三）如何提交研修日志与我的教学故事（以提交研修日志为例） 17 （四）如何进入论坛交流 18 （五）消息管理 21 五、其他辅助功能 22 （一）个人信息修改 22 （二）修改密码 23 （三）个人研修工作室 24 前 言 亲爱的老师，您好！ 欢迎您加入中国教师教育网的培训大家庭，我们期待您了解本次培训的目标和计划，期待您在此次的学习中可以将自己的真实学习感受和实际学习收获化作培训作品展现出来。在培训初期，首先请熟悉本次培训的 “考核方案”，了解培训项目以及自己的学习任务。以下是本次培训学员学习的主要环节，涵盖了学员学习流程、如何注册登陆、如何按照考核方案完成学习任务等。各位老师按照此流程以及操作方法开展学习即可顺利完成培训。您在学习中如果遇到任何平台操作类问题，欢迎您与我们取得联系，我们的联系方式是： 1）中国教师教育网服务热线：400-010-0910； 2）中国教师教育网服务邮箱：zixun@； 3）项目首页的在线咨询服务窗口随时为您答疑解惑。 一、学员学习流程图 二、学员考核方案 此次培训成绩考核内容包括：课程学习时间、作业、E路点滴（研修日志）、实践成果展示、以及网上学习研讨。课程学习时间考核：全程参加网上课程学习，所有课程总计学习时间达到20小时为满分。各项考核内容按权重计算成绩，学员研修阶段学习成绩考核分为合格、不合格两个等级。 考核指标 具体考核办法 成绩 学习时间 所有课程累计学习时间需达到20小时，得满分20分； 如学习时间未达到20小时，则得分=实际学习时间/20*20。 20分 作业 提交2篇作业，每篇作业的评价分为优秀、良好、合格与不合格四个等级。每提交一篇作业得5分，作业被批阅为“优秀”加10分，“良好”加8分，“合格”加5分，批阅为“不合格”则不加分。 30分 研修日志 （E路点滴） 提交4篇研修日志，记录学习过程中的所感所悟所思。达到或超过提交的数量要求则满分为20分，未达到数量要求则按照实际提交数量/4*20。 20分 实践成果 展示 经过远程研修与岗位实践后，提交1篇较为完善的“教学设计与反思”成果。提交一篇成果得3分，被批阅为“优秀”加7分，“良好”加5分，“合格”加3分，批阅为“不合格”则不加分。 10分 论坛交流 研讨 在论坛中发布主题帖子不少于10个； 在论坛中回复评论他人帖子不少于10个； 备注：主题帖与回复贴各占10%，达到数量要求则各为满分10分，未达到数量要求则实际发帖数量/要求发帖数量*10。 10分 辅导教师 评价 辅导教师根据学员参加项目主题活动和班级研讨活动、作业、学习成果、对班级做出贡献等情况进行等级评定（优秀10分、良好8分、合格6分、不合格5分）。 10分 三、如何注册与登陆平台 在开始您的网络培训之旅前，您需要先完成平台注册的操作。注册成功后，您才可以浏览本次远程培训的课程资源，提交各项培训作品，参与论坛研讨交流。我们马上就来看下，如何踏上“远程培训号”游船，开始网络培训之旅。 进入主页，在浏览器编辑框中输入网址，/Main/index.aspx，进入“2014山西省小学教师全员远程培训”项目主页。并点击屏幕右上角的“注册”按钮，进入注册页面（如图1、2） （图1） 注册时输入正确的学习码、验证码、选择任教学科（如图2），点击确定，系统会弹出确认页面（图3），确认信息无误后点击“下一步”进入个人信息填写页面（如图4）。 （图2） （图3） （图4） 填写完个人信息确认无误后，点击“下一步”进入个人详细信息完善页面（如图5）。 （图5） 信息填写完毕后点击“确定”，系统会弹出信息确认页面（如图6），确认无误后点击“确定”（确认的同时请牢记个人的用户名、密码），系统会再次弹出学员被分配的班级信息，请学员牢记自己所在班级（如图7）。 （图6） （图7） 注册成功后，在项目首页用户登录入口处，输入已注册成功的用户名、密码、验证码，点击“登陆”按钮（如图8），即可进入“教学教务管理平台”中，开始您的远程培训学习之旅。 （图8） 温馨提示： 1．忘记用户名怎么办？ 忘记用户名时，可按照提供的“咨询服务”3种途径进行咨询： （1）中国教师教育网服务热线：400-010-