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我的信念  玛丽·居里 1、“我之所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结茧一般。”某种力量指什么力量？ 2、本来是“孤独地过着求学的岁月”，作者却把它当是“美好快乐的记忆”，为什么？这说明了什么？ 3、怎样理解“我的唯一的奢望，是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作”？ 4、“一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，而且是一个小孩儿，在大自然的景色中，好像迷醉于神话故事一般。”就常人看来，科学研究应该是艰辛的、枯燥的， 作者却不这样看。想想这是为什么。 师友互助：用笔圈划出你觉得运用得很恰当的词语、写得很精美的句子，或自己不太理解的地方，互相质疑，自由发言或谈感受。 全班交流，解决疑难。 作业 A:完成《同步作业》； 识记词语； 积累格言警句 B：我想对你说：居里夫人……【写在随笔本上】 （ 1867——1934 ） 生于波兰，法国科学家 她之后继续研究了镭在化学和医学上的应用，并且因分离出纯的金属镭而又单独获得1911年诺贝尔化学奖。 从1898年到1902年，在处理了几十吨矿石残渣后，她与丈夫终于提炼出0.l克的镭盐，测定出了它的原子量是225,因此而与人分享了1903年诺贝尔物理学奖。 1898年与丈夫合作，发现新元素钋（pō)，同年12月又发现了镭。 她一生获得各种国际性奖金10次，荣誉奖章16枚，名誉头衔100余个 。 “······我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。······她的品德力量和热忱，哪怕只有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来。” 师友交流明确学习目标。 学习目标： ①理解课文内容。 ②感受居里夫人的人格魅力。 ③品味平实而富于哲理的语言 。 盛名 奢望 蹂躏 呵责 懊恼 猝然长逝 获益匪浅 坚韧不拔 问心无愧 逆来顺受 认一认、读一读 shèng shē róu lìn hē cù ào fěi rèn kuì 执著： 鞭策： 盛名： 报酬： 奢望： 蹂躏： 沉醉： 迷醉： 问心无愧 ： 猝然长逝： 解词： 坚持己见，不肯改变。 用鞭和策赶马，喻督促。 很大的名望。 由于使用别人的劳动、物件等而会给别人的钱或实物。 过高的希望。 呵责：呵斥。 扪心自问，毫无惭愧。 踩踏；践踏辗压。引申为侵扰、侵略。欺凌、糟蹋。 迷恋，陶醉。 比喻深深地迷恋某种事物或沉浸在某种境界当中。 突然死去。 你对居里夫人的印象？ 用这样的句式：我认为居里夫人 是一个——————的人。 初读课文，整体感知 居里夫人人格美的表现： 坚韧不拔 信心坚定 执著勤奋 目标集中 献身科学 探讨真理 生活简单 保持宁静 不图财富 珍惜时间 追求自由 克制自己 欣赏生活 沉醉科学 1、“我之所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结茧一般。”某种力量指什么力量？ 完成事情的决心 对真理的渴求 对科学事业的使命感 科学魅力的吸引 远离欢乐喧闹的人群，潜心学业，静心读书，大有收获，回忆起来觉得没有虚度年华，所以这样的大学生活是美好快乐的。 说明了她对科学的渴求 ， 对科学研究的热忱。 2、本来是“孤独地过着求学的岁月”，作 者却把它当是“美好快乐的记忆”，为什么?这说明了什么？ 3、怎样理解“我的唯一的奢望，是在一 个自由国家中，以一个自由学者的身份从 事研究工作”？ 因为她曾经生活在被占领的波兰，缺少自由，缺少宁静的科研环境的氛围；而科学是无国界的，科学研究需要和平的环境，自由的精神。 4、“一位从事研究工作的科学家，不仅 是一个技术人员，而且是一个小孩儿，在大 自然的景色中，好像迷醉于神话故事一般。” 就常人看来，科学研究应该是艰辛的、枯燥 的， 作者却不这样看。想想这是为什么。 因为只有有了小孩子般的沉迷和好奇，才能对科学产生兴趣，才能沉醉于当中，有探求的欲望，才有可能产生新的科研成果。 1、你最欣赏居里夫人人格美中 的哪一点？ 2、你所了解的人中，有哪些人的 人格魅力值得你敬佩，为什么？ 相关资料链接 有一天，她的一位朋友来她家做客，忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章，于是惊讶地说：“居里夫人，得到一枚英国皇家学会的奖章，是极高的荣誉，你怎么能给孩子玩呢?”居里夫人笑了笑说：“我是想让孩子从小就知道，荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能看得太重，否则就将一事无成。” 1895年，居里夫人和皮埃尔·居里结婚时，新房里只有两把椅子，正好两人各一把。皮埃