教科版四级上册品德与社会复习提纲.doc

第一单元 珍爱生命　　 1．1 美丽的生命 一、填空题： ▲1、植物、动物与我们人类一样都是生命。我们要关爱和善待它们，也要珍爱自己和他人的生命。P1 2、至少35亿年前，地球上就有了生命。经过漫长的演变过程，现在地球上已知的动物大约有150万种，植物也有40多万种呢。地球是人类迄今为止发现的唯一有生命的地方。P3 3、植物有花开花落，动物有喜怒哀乐，它们用自己的方式展示其生命的存在，向我们表达友善。植物、动物与我们人类一样都是生命。它们与我们朝夕相处，是我们的朋友。P4 ▲4、植物是无声的生命。作为生命，植物、动物与人是一样需要爱，作为朋友，它们给我们带来了美丽和欢乐，我们要关爱和善待它们。P5 5、人应与动物植物和平相处，只有这样世界才会到处展示生命活力，只有这样，世界才会到处呈现生命美丽。P5 二、问答题： ▲1、我们为什么要关爱和善待动植物？P5 答：作为生命，植物、动物与人类一样需要爱；作为朋友，它们给我们带来了美丽和欢乐。所以我们要关爱和善待它们。 2、说说我们人类应该怎样对待动物、植物？ 答：地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分，我们应该与地球上其它生命互相尊重、互相关爱。生命是顽强的，也是脆弱的。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每个人去关爱与保护周围的生命，特别是珍惜野生动植物，它们同样是地球家园的朋友。 ▲3、你与自己的植物（动物）伙伴是是相处的？P5 答：我们要关爱和善待它们，不随便伤害它们要呵护它们。 ▲4．早晨上学时你发现路边的小树被风吹倒了，你会怎么办？ 答：我会将小树扶正，并在它的根部培土，让它茁壮成长。 ▲5、你看到小朋友捉了一只燕子，正用绳子拴着它的一条腿玩，你会怎么办？ 答：劝小朋友放了燕子，并告诉他要爱护身边的动植物，和它们做朋友。 1．2 我们的生命 一、填空题： 1、我们从出生直到成为小学生，这其中凝结了家人多少关爱与付出。P6 2、事情做错了，可以重来，可是生命一旦失去，就不会再来了。P9 ▲3、投胎转世这种说法是没有科学依据的。生命是有限的，我们的生命只有一次，我们应该好好珍惜生命。 4、从出生、成长、再到死亡，这是我们生命发展的必然过程。 ▲5、根据世界卫生组织的定义，人在65岁以前算中年人，65至74岁算年轻的老年人，75至89岁才算正式的老年人，90至120岁算高龄老年人，按照生物学的原理，人能够活到100多岁。 6、生命是宝贵的，但有些人却不幸患上了疾病，身体受到损伤，生命受到威胁，这时，如果健康人献出一份爱心，就可以使他们的生命质量得到提高，生命得以延续。 7、2003年春，非典(SARS)突然袭来。在这声没有硝烟的战争中，韩月玲舍母抗非，李晓红以身试非，邓练贤、叶欣、梁世奎、陈洪光等医护工作者光荣的牺牲了（生命献非）。 二、问答题 1、问一问爸爸、妈妈和其他亲人，为了我们能健康成长，他们曾做过些什么？答：他们向我们倾注了无限的关爱和全部的心血与精力，没有他们，我们就没有健康的身体和快乐的生活。P7 ▲2、为什么要珍惜自己的生命？P9 答：①从出生、成长，再到死亡，这是我们生命发展的必然过程。②我们的生命一旦失去了，就不会再来。③投胎转世这种说法是没有科学依据的。我们的生命只有一次，我们应该好好珍惜生命。 1．3 呵护我们的身体 一、填空题 1、身体是生命的载体，爱惜生命就要保护好自己的身体，我们的身体就像一台工作着的机器，我们从小爱惜它，它就能工作得更好，生命存在的时间也就更长。P12 2、随地吐痰，会危害大众身体健康。加工、食用野生动物，容易感染上病毒。用自己的筷子给别人夹菜，容易传染疾病。P15 3、空气犹如水，停则变质。常开窗透气，可以让阳光杀菌。使室内空气中的细菌数量减少。P15 4、身要健，须锻炼，良好的体魄是锻炼出来的。P16 5、如果你想强壮，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聪明，跑步吧!P17 6、要保持身体健康，就要养成良好生活习惯、坚持锻炼身体、保持良好心态。 二、问答题 ▲1、列举一下你知道哪些是良好的生活习惯，哪些是不良的生活习惯？P12 良好习惯 不良习惯 卫生习惯 饭前便后要洗手、常换衣来常洗澡 闭门关窗、躺着看书报、随地吐痰、 饮食习惯 一日三餐要吃饱，少吃零食少吃糖。 用白纸或报纸包食品、加工食用野生动物、抽烟、酗酒、爱吃生冷麻辣食品、常吃甜食、用自己和筷子给别人夹菜 作息习惯 按时睡觉按时起床 贪玩不按时睡觉、贪睡不按时起床 2、良好的生活习惯对我们的身体有什么好处？不良的生活习惯对身体有什么害处？P12 答：①良好的生活习惯对我们来说能使我们每天生活在清洁卫生的环境，少生病，不易沾染细菌病毒，有利于身体健康。②不良的生活习惯容易传染各种疾病，经常萎靡不振，不能正常学习生活，使身体受到损害。 ▲3