《牛顿第二定律》课件15(33张PPT)(人教版必修1).pptVIP

1 、为了安全，在公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离已知 某高速公路的最高限速 v = 144 km/h 。假设前方车辆突然停止，后车司机从发现这一情况，经操纵刹车，到汽车开始减速所经历的时间（即反应时间）t = 0.50s 。刹车时汽车受到的阻力的大小F 为汽车重力的0.40倍。该高速公路上汽车间的距离 s 至少应为多少（g = 10 m/s2） t = 0.50s 匀速直线运动 F = 0.4mg 匀减速直线运动 v = 144 km/h s1 s2 分析：汽车间的距离 s = s1 ＋s2 汽车在 s1 做匀速直线运动 s1 = v t 在s2 汽车做初速度 v0 = 144 km/h v t = 0 的匀减速直线运动 解： s1 = v t = 40×0.5 =20 m a = F — m -0.4mg ——— m = = -0.4g = -4 m/s2 S2 = 400 m S = S1+ S2 = 420 m 小结: 1.加速度a与F的关系:物体质量一定时,加速度a与合外力F合成正比. 2.加速度a与m的关系:物体受合外力一定时,加速度a与m成反比 牛顿第二定律 1.内容:物体加速度与合外力F合成正比.与质量m成反比.加速度方向与合外力方向相同. 2.公式: F合=ma 3.注意点:矢量性,瞬时性,同时性和独力性. 课后思考:一小球从竖直在地面上轻弹簧正上某处自由落下,试分析小球从刚接触弹簧到被压缩最短过程中小球的速度.加速度怎样变化? 牛 顿 第 二 定 律 1、牛顿第二定律的实验过程 2、牛顿第二定律的推导及意义 3、牛顿第二定律的运用 1、什么是物体运动状态的改变？其原因是什么？ 2、物体运动状态改变除了与力有关，还与哪些因素有关？ 复习思考： 物体运动状态的改变指的是物体的速度发生了变化；其原因是受到了力的作用 还与质量有关 物体运动状态发生改变 速度发生了改变 产生了加速度 实质 实质 与力和质量有关 1、力是使物体产生加速度的原因。 决定物体加速度大小的因素有哪些？ 2、质量是物体惯性大小的量度，质量越大的物体运动状态越难改变。 复习 物体的加速度与什么有关？ 回顾：我们是怎样研究电流与电压和电阻的关系？ 控制变量法 设计实验 物体的质 量m和物体受的外力F。 物体加速度a与F 质量m是什么关系呢？ 猜想？ 实验装置如图： 可加减砝码改变小车和砝码的总质量 可加减钩码改变小车和砝码所受的力 1、 控制变量m.探讨加速度a与F的关系 原理：如图示 s1 s2 F1 F2 F1=2 F2在相同的时间内 s1= a1t2 s2 = a2t2 S1/ s2=a1/a2 测量s1 s2 1、质量m一定，加速度a与力F的关系 第二次 第一次 加速度(m/s2) 位移 (m) 时间 (s) 力 (N) 质量(kg) 1、质量m一定，加速度a与力F的关系 第二次 第一次 加速度(m/s2) 位移 (m) 时间 (s) 力 (N) 质量(kg) 0.2 0.098 2 0.98 0.49 1、质量m一定，加速度a与力F的关系 第二次 第一次 加速度(m/s2) 位移 (m) 时间 (s) 力 (N) 质量(kg) 0.2 0.098 2 0.98 0.49 实验结论： 质量一定，即 1、质量m一定，加速度a与力F的关系 第二次 第一次 加速度(m/s2) 位移 (m) 时间 (s) 力 (N) 质量(kg) 0.2 0.098 2 0.98 0.49 0.2 0.196 2 1.96 0.98 实验看到： 质量一定，加速度与力成正比，即a=kF 2、质量F一定，加速度a与m的关系 第二次 第一次 加速度(m/s2) 位移 (m) 时间 (s) 力 (N) 质量(kg) 2、质量F一定，加速度a与m的关系 第二次 第一次 加速度(m/s2) 位移 (m) 时间 (s) 力 (N) 质量(kg) 0.4 0.196 4 3.92 0.245 2、质量F一定，加速度a与m的关系 第二次 第一次 加速度(m/s2) 位移 (m) 时间 (s) 力 (N) 质量(kg) 0.4 0.196 4 3.92 0.245 2、质量F一定，加速度a与力m的关系 第二次 第一次 加速度(m/s2) 位移 (m) 时间 (s) 力 (N) 质量(kg) 0.4 0.2 4 3.92 0.245 0.8 0.2 4 1.96 0.1225 实验结论： 所受外力一定，即 实验看到： 所受外力一定，加速度与质量成反比，即 实验1：小车的质量相同时，研究小车的拉力与加速度的关