商务日语基础教程4第5课 どうも.ppt

* 第5課　　 どうも 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　教学内容 １本文の学習 ２言葉の学習 ３解説と例文 ４練習問題 １本文の学習　 本文朗読と学習（教科書ｐ39-41) 内容質問を答えなさい（教科書ｐ43） ２言葉の学習 堅苦しい（かたくるしい）⑤?　　　［形］　　　　严格死板的。没有通融 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　的。一本正经的 頭を下げる（あたまをさげる）②－③［慣］ 　　　俯首鞠躬。认输。佩服 重宝（ちょうほう）①　　　　　　　［名?形動］　便利。方便。适用。爱 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　惜 掻く（かく）①　　　　　　　　　　［他五］ 搔。挠。抓 　 記す（しるす）?②　　　　　　　　［他五］ 记下。记住 赴く（おもむく）③　　　　　　　　［自五］ 　　　前往。赴 不備（ふび）①　　　　　　　　　　［名?形動］ 不完备。不齐全 楽天的（らくてんてき）?　 　　　［形動］ 乐观的 以心伝心（いしんでんしん）④　①－?　［慣］ 心心相印。心领神会（佛教 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　用语） 不立文字（ふりゅうもんじ）④　　　　　［慣］ 心领神会 。心照不宣（佛教 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　用语） いわば①②　　　　　　　　　　　　　　［副］ 可以说。可谓是 省く（はぶく）②　　　　　　　　　　［他五］　省略。简化。节省 フルネーム （full name）③　　　　　　［名］ 　姓名。全名 せいぜい①　　　　　　　　　　　　　　［副］ 尽力。尽可能。尽量 しきたり?　　　　　　　　　　　　　　［名］　老规矩。惯例 常规 寂しい（さみしい）③　 　　　［形］ 冷清的。空寂的 。荒凉的 初七日（しょなのか）?　　　　　 ［名］ 人死后第七天。头七 使いこなす（つかいこなす）⑤　　 ［他五］ 熟练掌握。运用自如 紋切り型（もんきりがた）?　　　 ［名］ 千篇一律。老一套 しらじらしい⑤　　　　　　　　　 ［形］　显而易见的。瞒不了人的 ３解説と例文 １．「どうも」——この言葉さえ知っておれば、すべてこれで代用が効く。 （只要了掌握了“どうも”这个词的含义，便可用它代替所有的词。） Ｎさえ…ば/Vでさえ…ば/Rさえ…すれば 只要…就 ①お金を使いさえすればなんでも買えると思っているのかい。 （莫非你以为只要花钱什么都可以买到吗？） ②あなたさえそばにいてくだされば、他には何もいりません。 (只要有你在我身边，别的我什么也不需要。) ２．「どうも」——どうしようもない、なすすべを知らぬ、まったくお手上げだ、ということである。 （“どうも”即无可奈何、不知所措，束手无策的意思。） なすすべ 做法，干法 ①呆然としてなすすべを知らない。 (干瞪眼) ②手をつかねてなすすべを知らない。 (束手无策) ３．「どうも」——それは、自分の思っていることを言い表すのに、言葉というものがいかに不備で不適切であるかということの自己告白であり、そこに日本人の言語観を見ることができる。 （“どうも”这个词既可作为在表达自己想法的时候，感到用词是多么不周全、不恰当时的自我坦白，也可从中窥见日本人的言语观念。） いかに 怎么，怎样，无论怎么，无论多么，无论怎样 ①如何に大きな打撃を受けたか誰にもわかるまい。 （谁都不了解我究竟受了多大的打击。 ） ②いかにいたずら盛りのこととて,その無軌道ぶりにはあきれた。 (虽说正是淘气的时候,这种出格的闹劲儿,也叫人吃惊。) ４．以心伝心 　　(会心，心领神会，心心相印，心息相通) 　　①わたしと彼女は以心伝心の仲だ。 　　　我和她心息相通（心心相印）。 　　②口伝えや以心伝心で教える。 　　　口传心授 ５．不立文字 　　(直接以心传心，心照不宣，不用语言文字) ６．「どうも」——自分の置かれたさまざまな状況のいかんに応じて、広く無限に応用が効く。 （“どうも”可根据自己所处各种状况的情形，广泛无限的使用。） Nに応じて 根据… ①その人に応じて適切な教育を施す。 (因材施教) ②公の器具を借りて壊した場合は,その代価に応じて弁償しなければならない。 (借用公家器具,如有毁损,须照价赔偿。) ７．「どうも」が多義性をもつ。原則脱落?判断中止、断定回避性から出てくる。そして、日常の社交用語としての儀礼性も、ここから生まれたものといってよい。なぜなら、儀礼や社交では、思想の発表と